Evangeliën H3 - hv2


en kennismaken
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon


en kennismaken

Slide 1 - Diapositive

Huisregels:
  • Stil = stil
  • Er kan maar één iemand tegelijk praten.
  • Vraag? Steek je vinger op.
  • Je hebt altijd je spullen bij je.

Slide 2 - Diapositive

Welke spullen heb je bij je?
  • Boek
  • Pen
  • Schrift
  • Plenda

Slide 3 - Diapositive

Evangeliën H3 - hv2
Lijden, sterven en opstanding

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen van deze les:
3.A. Je kunt de lijdensweg van Jezus weergeven en de christelijke feesten daaraan verbinden.

3.B. Je kunt uitleggen waarom Jezus moest lijden en sterven.

Slide 5 - Diapositive

TWat is dat precies?

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Lijdensweek en feestdagen 
(leerdoel 3.A.)
  • Jezus wordt als koning Jeruzalem binnengehaald (= Palmzondag)
  • Jezus houdt zijn laatste avondmaal (= Witte donderdag)
  • Jezus wordt verraden en gevangen genomen (= Witte donderdag)
  • Jezus wordt schuldig bevonden en gekruisigd (= Goede vrijdag)
  • Jezus wordt dood in zijn graf gelegd (= Stille zaterdag)
  • Jezus staat op uit de dood! (= Pasen)

Slide 8 - Diapositive

Aan het werk!
Lezen:
Paragraaf 3.B (blz. 27 en 28)

Maken:
Opdracht 3.2
Opdracht 3.3
Opdracht 3.6

Slide 9 - Diapositive

3.2 
a) Jezus heeft tijdens heel Zijn leven lijden en verachting gekend. Hij heeft de zonden van anderen gedragen, terwijl Hij zelf onschuldig was.
b) Eigen antwoord.
c) De joodse leiders haten Hem om zijn populariteit en Zijn scherpe boodschap. Ze willen God blijven dienen op hun eigen manier.
d) Eigen antwoord.

Slide 10 - Diapositive

3.3 
a) Het was de wil van God dat Jezus naar Jeruzalem moest gaan om daar te lijden en te sterven voor onze zonden. 
b) Jezus wil God gehoorzamen maar Petrus volgt zijn eigen gedachten en gevoelens. Daardoor dwarsboomt Petrus eigenlijk Gods wil en zou hij Jezus van de goede weg af kunnen brengen.

Slide 11 - Diapositive

3.6 
a) Petrus zegt dat hij Jezus nooit zal verlaten maar valt vervolgens wel in slaap (niet in staat met Jezus te waken).
Judas verraadt Jezus met een kus.
b) Bedroeft en angstig (vers 37)
c) Zo gaan de profetieën in vervulling. De Messias moest deze weg alleen gaan (zie ook de tekst uit Jesaja 53).

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Waarom lijden en sterven? 
(leerdoel 3.B.)
Waarom is Goede vrijdag een goede vrijdag?
  • Jezus neemt alle zonde op zich tijdens Zijn kruisiging.
  • Hij droeg de straf die wij hadden verdiend.
  • Hij werd door God verlaten, zodat wij nooit meer door God verlaten zouden worden.
  • Jezus verslaat aan het kruis: de zonde, het kwaad en de dood.
  • Door Jezus is onze straf voldaan, zodat wij worden verzoend met God.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Aan het werk!
Lezen:
Paragraaf 3.C (blz. 29 en 30)

Maken (huiswerk):
Opdracht 3.7
Opdracht 3.9
Opdracht 3.11

Slide 16 - Diapositive

Leerdoelenquiz

Slide 17 - Diapositive

Wat gebeurt er op Witte donderdag?
A
Jezus is jarig
B
Jezus wordt gekruisigd
C
Jezus gaat verhuizen
D
Jezus viert het laatste avondmaal

Slide 18 - Quiz

Wat herdenken we op Goede Vrijdag?
A
Jezus wordt gekruisigd
B
Jezus staat op uit de dood
C
Jezus viert zijn verjaardag
D
Jezus viert het laatste avondmaal

Slide 19 - Quiz

Hoe wordt de zondag voor Pasen genoemd?
A
Stille zondag
B
Goede zondag
C
Palmzondag
D
Witte zondag

Slide 20 - Quiz

Goede Vrijdag heet zo, omdat...
A
Het goed was om een oproerkraaier als Jezus op te hangen
B
Pilatus op die dag nog eens iets goeds deed voor de Joden
C
Jezus stierf voor de zonden van de mensen
D
Het goed is om op die vrijdag geen vlees, maar vis te eten

Slide 21 - Quiz

Leerdoelen van deze les:
3.C. Je kunt de vier betekenissen van Jezus' zelfopoffering aan het kruis noemen.
3.D. Je kunt de gevolgen van Jezus' opstanding voor hemzelf en voor zijn volgelingen benoemen.
3.E. Je kunt de verschillende namen van Jezus uitleggen (Here, Jezus, Messias/ Christus, Immanuel, Mensenzoon, Zoon van God

Slide 22 - Diapositive

Huiswerk bespreken:
3.7, 3.9 en 3.11

Slide 23 - Diapositive

3.7 
a) Jezus laat door antwoord te geven zien wij Hij werkelijk is: De Zoon van God. In de ogen van het Sanhedrin is er sprake van godslastering en moet hij veroordeeld worden (andere aanklachten konden niet tegen Jezus worden ingediend, ook Pilatus kan geen aanklacht vinden tegen Jezus en noemt Hem rechtvaardig). Zo wordt de profetie over Jezus vervuld.

b) Petrus is bang voor de gevolgen. Hij wil niet vertellen dat hij bij Jezus hoort.

Slide 24 - Diapositive

3.7 
c) Jezus, die zonder zonde was, heeft geleden voor de zonde van alle mensen (=voldoening). Dit deed Jezus om de mensen weer bij God te brengen (=verzoening).

d) Jezus moest lijden (hij moest de straf op de zonde dragen) maar Hij zou overwinnen en de volle heerlijkheid ontvangen (zie Matheus 26:64, Handelingen 7:54 en 55, Openbaringen 1:12-17). 

Slide 25 - Diapositive

3.9 
a) In de Joodse wet staat dat Gods vloek rust op een gehangene. Jezus, die aan het kruis hangt, is dus door God vervloekt. 

b) Iesus Nazarenus, Rex Iudaeorum -> Jezus de Nazireeër, Koning van de Joden.

c) Jezus hangt letterlijk tussen hemel en aarde maar bemiddelt ook bij God voor de mensen.

Slide 26 - Diapositive

3.11 
a) Jezus nam aan het kruis onze zonden op zich en droeg met zijn dood onze straf. Op Goede vrijdag zien we Jezus diepe liefde voor ons en de diepe liefde van de Vader voor Zijn Zoon. Het is een Goede vrijdag omdat een goede God ons bevrijdt door Jezus.


Slide 27 - Diapositive

3.11 
b)
voldoening = Jezus droeg de zonde van alle mensen aan het kruis (de schuld die de mensen naar God toe hadden is weggedragen door Jezus)

Verzoening = Door Jezus offer kan de relatie tussen mens en God weer hersteld worden.

Slide 28 - Diapositive

3.11 
c)
  • Hij neemt onze zonden op Zich en droeg met Zijn dood onze straf -> De schuld wordt betaald (= voldoening)
  • Hij herstelt de relatie tussen mens en God (= verzoening)
  • Hij bevrijdt ons uit de macht van zonde en de duivel, waardoor wij vrede en gerechtigheid krijgen.
  • Hij geeft ons een nieuw en eeuwig leven.

d) Daarmee laten ze zien dat een volger van Jezus zijn/ in Jezus geloven.

Slide 29 - Diapositive

Vier betekenissen van Jezus' zelfopoffering aan het kruis
(leerdoel 3.C.)
  • De schuld wordt betaald (= voldoening)
  • Jezus herstelt de relatie tussen mens en God (= verzoening)
  • Jezus bevrijdt ons uit de macht van zonde en de duivel.
  • Jezus geeft ons een nieuw en eeuwig leven.

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Vidéo

'Als Jezus Christus werkelijk uit de dood is opgestaan, wordt het christendom goed nieuws voor de hele wereld (...)'


- N.T. Wright

Slide 32 - Diapositive

Stelling:

'Ook zonder in de opstanding te geloven, kun je christen zijn'

Slide 33 - Diapositive

Aan het werk!

Maken:
Opdracht 3.15
Opdracht 3.16

Slide 34 - Diapositive

3.15 
a) Jezus triomfeert over de dood en de macht van de zonde.

b) eigen antwoord.

Slide 35 - Diapositive

3.16 
a) eigen antwoord.

b) Je oude leven wordt met alle zonden begraven en je staat op in een nieuw leven om God te dienen.

c) Dat wij bij Zijn terugkomst ook zullen opstaan uit de dood (zullen we helemaal nieuw gemaakt worden).

Slide 36 - Diapositive

Je kunt de gevolgen van Jezus opstanding voor Hemzelf en voor Zijn volgelingenbenoemen
(leerdoel 3.D.)
  • Door Jezus opstanding is de breuk tussen God en mens volledig hersteld.
  • Hij triomfeert over de dood, de macht van de zonde en het kwaad.
  • Nu kan het koninkrijk van God doorbreken.
  • Door Jezus opstanding ontvangen wij vergeving van zonden en het eeuwige leven.
  • Doop: Teken dat je zonden worden afgewassen, je krijgt toegang tot Gods koninkrijk (je oude leven wordt als het ware begraven en je staat op in een nieuw leven om God te dienen).

Slide 37 - Diapositive