T4 portfolio c.e.6+ e.e.1-5 (+ SO)

portfolio
Deel 1                                                                         Deel 2
  • SO examenidioom p.8                               uitleg portfolio c.e. ex. 6
  • afmaken portfolio e.e. ex. 1-5    
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

portfolio
Deel 1                                                                         Deel 2
  • SO examenidioom p.8                               uitleg portfolio c.e. ex. 6
  • afmaken portfolio e.e. ex. 1-5    

Slide 1 - Diapositive

SO exid 8
  • online via Learnbeat
  • camera op tafel gericht
  • tafel leeg
  • mobiel uit het zicht
  • camera aan
  • let op: 1 kans per woord!
  • let op: niet wisselen van tabblad

Klaar?
 
ga verder met je portfolio-opdrachten schrijven (1 t/m 5) + afmaken pharmacie (Quizletlink delen!)


Slide 2 - Diapositive

Expression écrite
leerdoel 7:
ik kan een persoonlijk bericht schrijven

Slide 3 - Diapositive

leerdoel 8:
ik kan een formulier invullen 

Slide 4 - Diapositive

leerdoel 9:
ik kan een eenvoudige lijst met vragen over mezelf invullen (A1)

Slide 5 - Diapositive

leerdoel 10:
Whats-appen!

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Travail de fin d'études
dus in de verleden tijd!

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Portfolio
open jouw portfolio 
(digitaal of papier)

Slide 10 - Diapositive

maak álle opdrachten!
Typische examentekst: meerkeuze-vraag met antwoord-opties
Compréhension écrite:

Slide 11 - Diapositive

leerdoel 18:
ik kan een gehusseld recept in de goede volgorde zetten

Hoe pak je dit aan?

Slide 12 - Diapositive

leerdoel 18:
ik kan een lange Franse tekst begrijpen en er een aantal meerkeuzevragen over beantwoorden
C.E. Exercice 3

Slide 13 - Diapositive

C.E.3 bijbehorende vragen (dl1)

Slide 14 - Diapositive

Meningentekst

Slide 15 - Diapositive

Tekst met ontbrekende woorden:

samen hardop lezen

Slide 16 - Diapositive

vat in je eigen woorden samen

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

wat weet je nu van Théo Curin?

Slide 19 - Carte mentale

maak nu C.E. Exercice 6 a, b et c
zorg dat je begrijpt wat je leest!
timer
15:00

Slide 20 - Diapositive

mijn woordenlijst FN:

Slide 21 - Question ouverte

<<Théo aime plaisanter sur son handicap>>
(regel 3-4)
Welke grap vertelt Théo in de 1e alinea?

Slide 22 - Question ouverte

Het is verrassend dat Théo zo'n goede zwemmer is geworden.

Schrijf de eerste twee woorden op van de zin uit de tweede alinea waarin je dat leest

Slide 23 - Question ouverte

Qu'est-ce que Théo doit faire pour gagner une médaille d'or d'après le 3ème alinéa?
A
bien programmer sa course
B
commencer sa course extrêmement vite
C
s'entraîner quatre jours par semaine

Slide 24 - Quiz

Qu'est-ce qui est vrai selon le 4ème alinéa?
(instinker!!!)
A
Théo est le plus jeune participant des Jeux paralympiques
B
Théo est sûr de gagner aux Jeux paralympiques
C
Théo participe pour la première fois aux Jeux paralympiques

Slide 25 - Quiz

Voor Théo is het belangrijk om te winnen tijdens de Paralympische Spelen.
Waarom is zwemmen voor hem óók belangrijk volgens de laatste alinea?

Slide 26 - Question ouverte

Leerdoel 6b:
Ik kan Franse vragen, zoals die in het examen voor kunnen komen, begrijpen (ex.id. p.8

Slide 27 - Sondage

Leerdoel 17:
Ik kan aangeven waar informatie in een Franse tekst te vinden is.

Slide 28 - Sondage

Leerdoel schrijfvaardigheid:
Ik kan een Franse tekst schrijven zonder Google Translate

Slide 29 - Sondage

Slide 30 - Diapositive