Academisch Schrijven VT4 kw2 les 1

• Nederlands
• HBO
• Studiejaar 1

VT jaar 4 kwartiel 2
Academisch schrijven

bijeenkomst 4 (2.1) 17 november 2021

opzet bijeenkomst

Vorige bijeenkomst:

-  correct schrijven 
- figuren en tabellen           

- eigen inbreng

Deze bijeenkomst:

- taalverzorging

- citaten

- eigen inbreng

Aangepast overgenomen van Flower (1993, Loomans en De Geus (2003) (in Zijlstra, 2021, dia 16). Geraadpleegd op 14 september 2021 van https://leren.saxion.nl/webapps/blackboard/execute/content/file?

Illustratie 1: 

Fasen van het schrijfproces

Na afloop van deze bijeenkomst:

- Ben je in staat je veelvoorkomende spelfouten te vermijden door bronnen te raadplegen;

- Kun je correct bronnen citeren in je verslag; 

- Heb je vragen gesteld over de opbouw van je verslag. 

Spelling: alle regels op een rij

onzetaal.nl/taaladvies

bijvoorbeeld spelling van Engelse werkwoorden in het Nederlands: 

https://onzetaal.nl/taaladvies/engelse-werkwoorden

citeren

• Citaat moet herkenbaar zijn. Met citeren moet je zuinig zijn!
• Algemene regels 

       - tussen aanhalingstekens (“…”);

       - afgesloten met een bronverwijzing tussen haakjes;

       - paginanummer vermelden bij citaat, tenzij......

internetbron

Website als geheel in de tekst: 

Balans (2014) omschrijft dyslexie als “een hardnekkig probleem met het aanleren en het accuraat en/of vlot toepassen van het lezen en/of spellen op woordniveau” (balans.nl).

Bronnenlijst:

Geen vermelding

internetbron

specifiek deel van de website:

Veilig Thuis (z.d.) zegt dat "in deze gevallen melding moet worden gemaakt."

Bronnenlijst:

Veilig Thuis (2020).  Wanneer moet ik melding doen?Geraadpleegd op 1 november 2021 van https://veiligthuis.nl/vraag-en-antwoord/ 

kort of lang?

• Korte citaten (tot 40 woorden) plaats je in de lopende tekst tussen aanhalingstekens (‘…’);
  
  
• Lange citaten (vanaf 40 woorden) zet je in een apart blok - zonder aanhalingstekens – los van de tekst. Het tekstblok springt in.
  

Na afloop van deze bijeenkomst:

- Ben je in staat je veelvoorkomende spelfouten te vermijden door bronnen te raadplegen;

  

- Kun je correct bronnen citeren in je verslag;

- Heb je vragen gesteld over de opbouw van je verslag. 

bronnen

• Dia 2 en 3:
  Zijlstra, I. (2021, datum onbekend). Bijeenkomst 1: Academisch schrijven [PowerPoint]. Geraadpleegd op 16 mei 2021 van https://leren.saxion.nl/webapps/blackboard/execute/content/file?cmd=view&content_id=_2943034_1&course_id=_41707_1
  Dia 4:
• https://onzetaal.nl/taaladvies/engelse-werkwoorden geraadpleegd op 17 november 2021.
  Dia 5 tm 8:

• Werkgroep APA. (2018). De APA-richtlijnen uitgelegd. Een praktische handleiding voor bronvermelding in het hoger onderwijs. Geraadpleegd op 6 juni 2021, via  auteursrechten.nl/APA.
• Dia 17 en 18