H2 Geld genoeg, 2.3 Geld moet rollen (Pincode 7e editie)

• Economie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Welkom bij economie!

H2 Geld genoeg?

2.3 Geld moet rollen

Wat gaan we vandaag doen?

1. Herhalen Theorie 2.2 Houd jij het overzicht? 
2. Theorie 2.3 Geld moet rollen
3. Zelfstandig aan het werk

Herhalen 2.2

Lesdoelen:

Nu:

• Kun je een begroting opstellen. √
• Kun je drie manieren noemen om een begrotingstekort op te lossen. √
• Kun je een maandelijkse reservering berekenen. √
• Kun je de kilometerprijs van een auto berekenen. √
  

Waar of niet waar?

Als je inkomsten hoger zijn dan je uitgaven heb je een begrotingsoverschot

1. Waar
2. Niet waar

Waar of niet waar?

Door te zorgen voor meer inkomen, kun je je begrotingstekort oplossen.

1. Waar
2. Niet waar

Annet denkt dat haar auto over 3 jaar vervangen moet worden. Ze wil voor een andere tweedehands auto €3.600 uitgeven. Hoeveel moet zij per maand aan de kant leggen om dit te kunnen betalen?

1. €360
2. €300
3. €150
4. €100

Annet denkt dat haar auto over 3 jaar vervangen moet worden. Ze wil voor een andere tweedehands auto €3.600 uitgeven. Hoeveel moet zij per maand aan de kant leggen om dit te kunnen betalen?

1. €360
2. €300
3. €150
4. €100

2.3

Lesdoelen:

Aan het eind van de les:

• Je kunt de drie geldfuncties herkennen en beschrijven. 
• Je kunt veelgebruikte manieren van betalen noemen en een nieuw saldo berekenen.
• Je kunt de drie spaarmotieven noemen. 
• Je kunt rente berekenen.

Gebruik van geld

Je kunt geld op drie manieren gebruiken.

Deze geldfuncties zijn:

• Ruilmiddel; als je iets koopt
• Spaarmiddel; als je geld opzij zet voor later
• Rekenmiddel; als je de waarde vaststelt van iets

Elektronisch betalen

Betalen kan op 2 manieren:

1. contant; muntgeld en papiergeld

2. elektronisch

• contactloos met pinpas, telefoon of smartwatch
• online overmaken (bank-app, iDEAL, Tikkie)
• creditcard

Elektronisch betalen is veiliger, schoner, makkelijker dan betalen met contant geld.

Saldo = het bedrag op je bankrekening.

Saldo berekenen

saldo hoger dan € 0 is een tegoed of positief saldo.

saldo lager dan € 0, is een tekort of negatief saldo. Je staat dan rood

Berekenen van een nieuw saldo:

Bekijk het rekeningoverzicht op de telefoon.

1. Wat is het saldo op dit moment? € 2.452,20
2. Reken terug naar het saldo op 24 maart.
3. € 2.452,20 + € 4,75 + € 9,20 = € 2.466,15

Redenen om te sparen

Spaarmotieven zijn redenen om te sparen.

• Sparen voor een doel: om na een tijd iets duurs te kunnen kopen.
  

• Sparen uit voorzorg: om onverwachte uitgaven te kunnen betalen.
  

• Sparen voor de rente: als de rente heel laag is, zullen nog maar weinig mensen om die reden sparen.
  

Rente

Over je spaargeld ontvang je rente.

De rente op je spaarrekening is afhankelijk van:

• het rentepercentage
  
• de hoogte van het spaarbedrag
  
• het aantal maanden of jaren dat je spaart
  

De rente wordt uitgedrukt in procenten per jaar.

Op een spaardeposito zet je je geld langere tijd vast tegen een vaste rente.

Rente berekenen

De rente op een spaardeposito bereken je zo: (let op anders dan in boek!)

Gebruik een verhoudingstabel!

Voorbeeld:

Je opent een spaardeposito voor drie jaar.  Je spaart € 7.000. De rente is 1,6%.

1. Bereken de rente in een jaar: € 7.000 : 100 x 1,6 = € 112
2. Bereken de rente na drie jaar: €7.000 : 100 x 1,6 x 3 = € 336

Zelfstandig aan het werk 

Opdracht: 

Maak nu zelfstandig opgave 1 t/m 11 op blz 50 t/m 53. Je mag overleggen. Schrijf de volledige antwoorden in je boek, inclusief formule bij een berekening!

Hulp nodig? In deze volgorde: 

1. Boek

2. Klasgenoot

3. Docent

(de eerste 2 minuten help ik niet)

Je krijgt 15 minuten de tijd

Klaar? Meld je bij de docent.

Na 15 minuten gaan we samen de opgaven bespreken. Iedereen moet zijn antwoord kunnen uitleggen.

Sponsopdracht: 1b en c

Opdracht 1 t/m 11: klassikaal nakijken

• 1a eigen antwoord
• 1b eigen antwoord
• 2.1 ruilmiddel
• 2.2 spaarmiddel
• 2.3 rekenmiddel
• 2.4 ruilmiddel
• 3.1 spaarmiddel
• 3.2 rekenmiddel
• 3.3 ruilmiddel
• 4 contactloos met je telefoon, met een creditcard, met iDEAL, met je pinpas

Opdracht 1 t/m 11: klassikaal nakijken

• 5 € 20 + € 260 – € 95 – € 7,50 = € 177,50. Dit is een tegoed
• 6 € 40,35 + € 95,50 – € 90 – € 2,75 – € 45 = – € 1,90. Dit is een tekort. Je staat rood
• 7.1 voor een doel
• 7.2 uit voorzorg
• 7.3 voor de rente
• 8 sparen voor ene doel
• 9a Sparen voor de rente.
  
• 9b Bijvoorbeeld: Het is altijd prettig om geld achter de hand te hebben voor onverwachte uitgaven, of om later iets duurs te kunnen kopen.
• 10 Een spaarrekening waarop je geld voor een afgesproken tijd vast staat tegen een vast rentepercentage.

Opdracht 1 t/m 11: klassikaal nakijken

• 11a.1 €7.500 : 100 x 1,4 = €105
• 11a.2 €105 x 2 = €210 
• 11b.1 €12.500 : 100 x 1,7 x 2 = €425
• 11b.2  €12.500 : 100 x 1,7 x 5 = €1.062,50

Afsluiten 2.3

Lesdoelen:

Nu:

• Je kunt de drie geldfuncties herkennen en beschrijven. √
• Je kunt veelgebruikte manieren van betalen noemen en een nieuw saldo berekenen. √
• Je kunt de drie spaarmotieven noemen. √
• Je kunt rente berekenen. √