foutieve samentrekking extra

Wat is een samentrekking?

Bij samentrekken mag je een woord dat of een woordgroep die twee keer in de zin voorkomt, een keer weglaten.
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wat is een samentrekking?

Bij samentrekken mag je een woord dat of een woordgroep die twee keer in de zin voorkomt, een keer weglaten.

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bijvoorbeeld:

Piet laat zijn hond uit en * gooit de brief in de brievenbus.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer mag je dat doen?
Als je een samentrekking wilt maken, mag dat alleen als het weggelaten woord in beide zinnen:

  • enkelvoud of meervoud is
  • dezelfde functie heeft (ow, pv of lv)
  • dezelfde betekenis heeft

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bijvoorbeeld:

Ik drink liever rode wijn dan witte (-).

Het woord WIJN is weggelaten. 
Dat mag, dat is een correcte samentrekking.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bijvoorbeeld:
De meeste scholieren lezen liever Engelse boeken dan Franse (-).

Het woord BOEKEN is weggelaten.
Dat mag: dat is een correcte samentrekking.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De tentamens werden gisteren teruggegeven maar een tentamen nog achtergehouden.

Slide 6 - Diapositive

fout: getal
FOUT

De tentamens werden gisteren teruggegeven maar een tentamen werd nog achtergehouden.

enkelvoud en meervoud

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kees slaat de voetbalwedstrijd gade en zijn vriend op zijn schouder op het moment dat de bal in het doel vliegt.

Slide 8 - Diapositive

fout: getal
FOUT

Kees slaat de voetbalwedstrijd gade en slaat zijn vriend op zijn schouder op het moment dat de bal in het doel vliegt.
(andere betekenis)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Die mensen hebben hun kinderen altijd enorm verwend en zijn volledig afhankelijk van hen gebleven.

Slide 10 - Diapositive

fout: getal
FOUT
Die mensen hebben hun kinderen altijd enorm verwend en hun kinderen zijn volledig afhankelijk van hen gebleven.

Eerste deel: LV, tweede deel: OW

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening
Maak de oefening op papier.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zin 1
Ik liet de honden uit en mijn sleutels vallen.

  • IK LIET = de samentrekking
  • LIET = FOUT / IK = GOED
  • verschil in betekenis: uitlaten / laten vallen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zin 2
Op die nieuwe school werk je met goede boeken en de leerlingen met de laptop.
  • WERK = de samentrekking
  • FOUT
  • verschil GETAL: EV / MV

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zin 3
In de winter ga ik naar Frankrijk om te skiën 
en naar Spanje om te zonnen.

  • GA IK = de samentrekking
  • GOED

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zin 4
De broodjes bak je in de oven en de taart 
in de combi-magnetron

  • BAK JE = de samentrekking
  • GOED

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zin 5
Jannes gaf over in de struiken en 
niks meer om drank.
  • GAF = de samentrekking
  • FOUT
  • Betekenis: overgeven / geven om iets

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zin 6
Paul is ziek en naar huis gegaan.

  • IS = de samentrekking
  • FOUT
  • FUNCTIE: eerste zin zww, tweede hww

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zin 7
Die dozen worden morgen opgehaald 
en naar de stort gebracht.

  • WORDEN = de samentrekking
  • GOED

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zin 8
Hij werd niet goed en werd naar huis gebracht.

  • HIJ = de samentrekking
  • GOED

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zin 9
Pim hield van haar en haar hand vast.

  • HIELD = de samentrekking
  • FOUT
  • Andere betekenis: houden van / vasthouden

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zin 10
De koekjes waren knapperig en de taart zacht.

  • WAREN = de samentrekking
  • FOUT
  • Eerste deel MV, tweede deel EV

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is er fout aan de volgende zin?
Hier wordt een nieuw sportveld aangelegd en enkele kleedkamers geplaatst.
In zin 1 moet worden worden toegevoegd, omdat enkele kleedkamers meervoud is.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is er fout aan de volgende zin?
Max keek naar een leuk meisje en daardoor niet goed uit bij het oversteken.
In zin 2 moet keek worden toegevoegd, omdat keek de tweede keer een andere betekenis heeft.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is er fout aan de volgende zin?
De maand augustus is vaak heet en brengen Italianen graag door aan de kust.
In zin 3 is achter en de woordgroep de maand augustus weggelaten, maar die is in het tweede deel van de zin (na en) het lijdend voorwerp en in het eerste deel (voor en) het onderwerp. Dat mag niet.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nog even op een rijtje
Als in een samengestelde zin dezelfde woorden twee keer voorkomen, kun je die woorden meestal de tweede keer weglaten. Dat heet samentrekking.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drie voorwaarden
Woorden weglaten mag alleen als aan drie voorwaarden wordt voldaan. 

De woorden hebben:
a. dezelfde functie (onderwerp, lijdend voorwerp, koppelww, etc.);
b. dezelfde betekenis;
c. hetzelfde getal (enkelvoud of meervoud).

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan: controleren samentrekking
1. Noteer de woorden die in het tweede deel van de zin zijn weggelaten.
2. Bepaal de functie, de betekenis en het getal van de overgebleven woorden in het eerste deel van de zin.
3. Bepaal de functie, de betekenis van de weggelaten woorden in het tweede deel van de zin.
4. Controleer of de functie, de betekenis en het getal in beide gevallen hetzelfde zijn.
5. Als er sprake is van een foutieve samentrekking, plaats je de weggelaten woorden alsnog in het tweede deel van de zin.


Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Foutieve samentrekking

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel

Aan het eind van de les kun je samentrekkingen op de juiste manier opschrijven. 

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf korter op:
landsgrenzen en provinciegrenzen

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf korter op:
nationale wedstrijden en internationale wedstrijden

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf korter op:
bruidsjurken en bruidsboeketten

Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf korter op:
beroemde zwemmers en beroemde schaatsers

Slide 34 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Startopdracht 
Wat is de overeenkomst tussen je ingevulde antwoorden? Denk eerst zelf na, overleg daarna met je buurman/buurvrouw 

lands- en provinciegrenzen
oude en nieuwe boeken
bruidsjurken en -boeketten
beroemde zwemmers en schaatsers

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samentrekkingen 
  • Voorwaartse samentrekking (het stuk wat weggelaten wordt, staat achteraan): een goedkope armband en een dure. 
  • Achterwaartse samentrekking (het stuk wat weggelaten wordt, staat vooraan): in voor- en tegenspoed

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag

De opdrachten staan klaar in de digitale omgeving van Nieuw Nederlands 
onder het kopje planning (bovenaan de bladzijde).

Huiswerk week 49 --> samentrekkingen


Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 2
a Leest je zus uit 4 havo eigenlijk liever jeugd- of volwassenliteratuur? woordniveau; achterwaarts
b Janine ontwerpt (-) en Martin plaatst koelsystemen. zinsniveau; achterwaarts
c Gebruikt u altijd katoenen (-) of papieren zakdoekjes? woordgroepniveau; achterwaarts;   Gebruikt u altijd katoenen zakdoekjes of papieren (-)? woordgroepniveau; voorwaarts
d Mevrouw Mayer geeft in het buurtcentrum kooklessen en -cursussen. woordniveau; voorwaarts
e De overvaller mishandelde zijn slachtoffer en (-) beroofde hem. zinsniveau; voorwaarts
f Ik spaar al jaren cartoons (-) en strips uit het buitenland. woordgroepniveau; achterwaarts

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 3
a zinsniveau; voorwaarts 
b woordniveau; voorwaarts 
c woordgroepniveau; achterwaarts 
d woordniveau; achterwaarts 
e woordgroepniveau; voorwaarts 
f zinsniveau; achterwaarts 


Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedenk een zin met een samentrekking er in.

Slide 40 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions