1.1: Verbranding

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

Ik ben mevrouw Jansen-van der Wijst (WSS)

Hond

Carnaval

Zwemmen

3 kinderen

Op vakantie gaan

Uden

Training geven

Lezen

Wat vind ik belangrijk?

Jullie iets leren

Eerlijk zijn

Iets lastig vinden = Iets leren

Hulp vragen: korte lijnen

Stap voor stap

Luisteren naar de ander

Verbinding

Fijne (werk)sfeer

Initiatief tonen

Je veilig voelen

Hoe zijn mijn lessen opgebouwd?

-Wat doen we deze les

-Even herhalen (quizvragen of een startopdracht)

-Leerdoelen

-Instructie (filmpjes, presentatie van de lesstof) --> lesboek erbij open

-Aan het (huis)werk

-Les afsluiten (doelen gehaald)

-Pas als de bel gaat, staan we op en lopen we richting deur 

Er zijn bij ieder thema ook practicumlessen  

Mijn verwachting

Ik verwacht een positieve houding, betrokkenheid,

zelfstandigheid, nieuwsgierigheid

Laten we er samen een fijn jaar van maken! 

Geef in emoji's aan wat je in de vakantie hebt gedaan

Ik krijg energie van....
(Dit vind ik leuk om te doen)

Lesdoel

-Ik weet dat voor verbranding zuurstof nodig is en dat koolstofdioxide ontstaat

Verbranding

brandstof + zuurstof --> water + koolstofdioxide + energie 

Brandstof = stof die verbrandt

Koolstofdioxide (CO2) = onzichtbaar gas (niet zien of ruiken), zit in de belletjes van frisdrank --> volgende les proefjes hiermee

Energie = komt vrij bij verbranding (beweging, warmte, licht)

Methode --> Inlogcode

665257

Aan het (huis)werk

Log in met je klascode --> 665257

Lees blz. 8 t/m 14

Maak basisstof 1.1 opdracht 7, 8, 9 en 10

Flits begrippen basisstof 1.1

We starten samen op, zodat je leert hoe je dit aan kunt pakken