1.4 Onderzoek doen vervolg

Welkom 
Log in via de klassencode. 
Leg je handboek + evt. werkboek alvast op tafel
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom 
Log in via de klassencode. 
Leg je handboek + evt. werkboek alvast op tafel

Slide 1 - Diapositive

Huiswerk 
Bladeren zoeken voor je herbarium.

Slide 2 - Diapositive

Hoeveel bladeren heb je gevonden?

Slide 3 - Question ouverte

Heb je al bladeren gedroogd?
(in oude kranten/ dik oud boek)

Slide 4 - Question ouverte

Heb je ook de bladeren op naam gekregen?
A
Ja
B
Nee
C
Niet alle bladeren

Slide 5 - Quiz

Herbarium
Het liefst moet je dus deze week alle bladeren hebben gevonden. Jullie moeten in totaal 12 verschillende bladeren op naam brengen en drogen. 
Noteer altijd de datum + vindt plaats en de naam van de boom.

Slide 6 - Diapositive

Snap je de opdracht?
Heb je nog hulp nodig?

Slide 7 - Question ouverte

Onderzoek doen

Slide 8 - Diapositive

Doelen van de les
Je leert hoe je met een onderzoek begint
Je leert hoe je een onderzoekje aan moet pakken
Je leert hoe je om moet gaan met je resultaten
Je leer wat een conclusie is

Slide 9 - Diapositive

Herhaling
Vorige les hebben we gekeken naar diagrammen en tabellen
Herinner je je het onderzoekje naar de meelwormen die veranderen in torren? 

Slide 10 - Diapositive

Onderzoek doen
Onderzoeksvraag
Werkwijze
Benodigdheden
Resultaten
Conclusie/discussie

Slide 11 - Diapositive

Onderzoek doen
Onderzoeksvraag - wat wil je weten? Waar ben je naar op zoek

In dit voorbeeld: op welke kleur komen bijen af?

Slide 12 - Diapositive

Onderzoek doen
Werkwijze - hoe ga je je experiment aanpakken?

  • Je pakt 6 schaaltjes met verschillende kleuren
  • Je plaatst ze een stukje bij elkaar vandaan
  • Je houdt bij hoeveel bijen er in twee uur bij alle schaaltjes komen

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Onderzoek doen
Resultaten - Wat heb je vervolgens opgeschreven? Wat is er gebeurd?

Resultaten zet je in een tabel en/of diagram

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Onderzoek doen
Conclusie - Wat betekenen je resultaten? Wat heb je geleerd?
Wat is het antwoord op je onderzoeksvraag?

Onderzoeksvraag: op welke kleur komen bijen af?
Antwoord: op de kleur blauw

Dit is duidelijk zichtbaar in je resultaten.

Slide 22 - Diapositive

Onderzoek doen
Conclusie - Wat betekenen je resultaten? Wat heb je geleerd?
Wat is het antwoord op je onderzoeksvraag?

Misschien heb je iets ontdekt wat je niet had verwacht. Dat komt in je discussie te staan.

Slide 23 - Diapositive

Onderzoek doen
Verslag maken:
  • Voorkant (naam, klas, datum)
  • Inhoudsopgave
  • Inleiding (met je onderzoeksvraag)
  • Werkwijze (met je benodigdheden)
  • Resultaten
  • Conclusie/discussie
  • Bronnen

Slide 24 - Diapositive

Opdracht

Bedenk in tweetallen je eigen onderzoekje. Het liefst die je ook snel en gemakkelijk kan uitvoeren. Maar dat hoeft  niet, maar bedenk dan wel hoe je hem zal uitvoeren.

Onderzoeksvraag / Werkwijze / Benodigdheden / Resultaten (hoe ga je ze opschrijven?)


timer
15:00

Slide 25 - Diapositive