Online Werkveldoverleg 20 mei 2021

Online Werkveldoverleg 20 mei 2021
Opleidingen MZVIG/MZ4






1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Online Werkveldoverleg 20 mei 2021
Opleidingen MZVIG/MZ4






Slide 1 - Diapositive

Even voorstellen
MboRijnland
Onze gasten

Slide 2 - Diapositive

Programma
Welkom
Verwachtingen
Voortgangsformulier MZVIG
Stellingen in breakoutrooms (30 min)
Terugkoppeling stellingen (plenair)
Afsluiting

Slide 3 - Diapositive

lessonup.app

Slide 4 - Diapositive

Verwachtingen!
Welke vraag wil je graag beantwoord zien?

Slide 5 - Carte mentale

Voortgangsformulier MZVIG
Hanny licht toe
Beschikbaar vanaf cohort 20/21 mzvig
huidige 1e jrs mzvig (en ook bij VP)

Slide 6 - Diapositive

De 1e jrs MZVIG werken op school
vanuit casuïstiek.
Hoe is dit al merkbaar in de praktijk?

Slide 7 - Carte mentale

Uiteen in groepen
Stellingen bespreken

Slide 8 - Diapositive

Na 1,5 jaar moet een student MZ-VIG
de persoonlijke verzorging van een zorgvrager
zelfstandig kunnen uitvoeren.

Slide 9 - Carte mentale

MZVIG/MZ4
Een 1e stagiaire ZONDER zorgervaring
mag de eerste 5 weken stage
volledig meekijken

Slide 10 - Carte mentale

MZVIG/MZ4
Na 1,5 jaar moet een student
zelfstandig een activiteit
met een cliënt kunnen uitvoeren

Slide 11 - Carte mentale

Een student mzvig/mz4 leerjaar 3 moet
een zorgplan (mede) kunnen opstellen
en krijgt daar ook de ruimte voor.

Slide 12 - Carte mentale

MZVIG
Een student mag pas
zelfstandig medicatie uitdelen
na zijn/haar diplomering

Slide 13 - Carte mentale

MZVIG/MZ4
In hoeverre leert de student op school
wat het toekomstige beroep inhoud?

Slide 14 - Carte mentale

Welke basisvaardigheden/houding moet
een 1e jaars MZ4 BOL student beheersen
voordat hij/zij start met stage.

Slide 15 - Carte mentale

De 3e jrs student heeft
voldoende theoretische kennis
over de doelgroepen

Slide 16 - Carte mentale

MZVIG/MZ4
Het werkveld levert een actieve bijdrage
voor de inhoud de lessen m.b.t.
bijvoorbeeld nieuwe methodieken

Slide 17 - Carte mentale

AFRONDING
Bedankt voor jullie aanwezigheid 
en hopelijk tot volgende keer!

Slide 18 - Diapositive

Stellingen
Geef in de woordweb je reactie op de stelling?
  1. In welk leerjaar moet de student een activiteit zelfstandig met de cliënt kunnen uitvoeren en waarom?
  2. Welke basishandelingen moet de student beheersen voordat ze naar stage gaan?
  3. Wanneer moet de student voorlichting en advies kunnen geven en welke onderwerpen zijn dan van belang?
  4. Een student MZ-VIG leerjaar 3 moet een zorgplan (mede) kunnen opstellen (studenten zeggen vaak dat ze het niet mogen/kunnen dus ik ben benieuwd)
  5. Na 1,5 jaar moet een student MZ-VIG de persoonlijke verzorging van een zorgvrager zelfstandig kunnen uitvoeren (wij denken dat ze dan het examen persoonlijke zorg kunnen doen vandaar de stelling)
  6. Een eerstejaars stagiaire zonder zorgervaring mag de eerste 10 weken stage volledig meekijken (ter bescherming van de student zou het mooi zijn als daar draagvlak voor is)
  7. Een student mag pas zelfstandig medicatie uitdelen na zijn/haar diplomering (is altijd een vraag, wanneer mag ik…)


Slide 19 - Diapositive

Voldeed de bijeenkomst aan je verwachtingen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Sondage

Naar Breakout rooms

Slide 21 - Diapositive

Terugkoppeling Stelling 1

Slide 22 - Diapositive

Terugkoppeling Stelling 2

Slide 23 - Diapositive

Afronding

Slide 24 - Diapositive