H6: Beïnvloedingstheorieën/discussies over de media

Media
Hoeveel invloed heeft de media op wat wij denken?

1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 3

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Media
Hoeveel invloed heeft de media op wat wij denken?

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe groot is de invloed van de media?
Injectienaaldtheorie
Agendatheorie
Framingtheorie
Selectieve perceptie theorie
Volgens deze theorie injecteren de media mensen
met hun informatie en ideeën. Mensen nemen deze dingen over zonder erbij na te denken. 
De media kunnen een onderwerp, bewust of onbewust, op een bepaalde manier framen. Hierdoor kan de manier waarop de ontvangers gaan nadenken en praten over het onderwerp 
gestuurd worden.
Mensen selecteren volgens deze theorie zelf informatie
die past bij hun referentiekader. Informatie die daar niet
bij past, wordt dus niet door hen waargenomen. 
De media bepaald waar je over praat en wat je belangrijk vindt. Ze selecteren uit alle informatie welke onderwerpen veel of juist weinig aandacht krijgen.

Slide 2 - Diapositive

Klik op de vraagtekens voor definities. 




Injectienaaldtheorie:
"Druppeltje voor druppeltje spuit de media ons vol met ideeën. Het publiek neemt de boodschap van media heel makkelijk (letterlijk) over"

Bij deze theorie spelen de begrippen manipulatie en indoctrinatie een belangrijke rol.


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De theorie van de selectieve perceptie:
H5 ging over journalisten die keuzes maken.

Deze theorie gaat juist over de macht van de mediagebruikers zelf.

Jij beslist wat je wel of niet kijkt/leest!

Deze keus werkt als een filter waardoor je in een filterbubbel kunt komen.
Algoritmes versterken dit.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Framingtheorie
De media kunnen een onderwerp, bewust of onbewust, op een bepaalde manier framen
Er worden bewust bepaalde woorden gebruikt waardoor je stuurt hoe mensen over het onderwerp gaan denken.

Denk aan: 'Een tsunami van vluchtelingen'  of de 'Gascrisis' 


Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Agendatheorie
De media bepaalt waarover we denken en met elkaar praten, dus welk onderwerp bij mensen 'op de agenda staat'.

Bijvoorbeeld: Na de dood van George Floyd was er veel meer aandacht voor Black Lives Matter.

En:

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgens welke theorie heeft de media weinig invloed op mensen? Mensen bepalen volgens deze theorie zelf wat ze willen horen en zien.
A
injectienaaldtheorie
B
framingtheorie
C
theorie van selectieve perceptie
D
de agendatheorie

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

"Squid Game massaal nagespeeld op de basisschool: ‘Ouders realiseren zich niet wat de impact is’"

Welke theorie over de invloed van media past het beste bij deze titel?
A
injectienaaldtheorie
B
framingtheorie
C
selectieve perceptie
D
agendatheorie

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welke theorie passen
deze uitspraken het
beste?
A
De injectienaald theorie
B
De framingtheorie
C
De theorie van de selectieve perceptie
D
De agendatheorie

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In ieder journaal gaat het over corona dus in mijn familie wordt er ook veel over gepraat.
A
Injectienaaldtheorie
B
framingtheorie
C
Selectieve perceptie
D
Agendatheorie

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk woord is een voorbeeld van framing?
A
Coronavirus
B
avondklok
C
straatagent
D
plofkip

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk begrip past het beste bij de foto op de vorige dia?
A
indoctrinatie
B
manipulatie
C
selectieve perceptie

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Framing

Stel je bent politicus/hulpverlener
Hoe kun je deze informatie zo gebruiken dat het voor jou gunstig is.

Hoe zou je het volgende bericht kunnen framen?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

les 2
De macht van de media

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag:
- Wat hebben we vorige les behandeld? (10 min)
- Maken opdrachten (20 min)
- Uitleg 6.2 (10 min)
- 6.2  HW.

Volgende les nakijken en herhalen H2/3/5/6

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe groot is de invloed van de media?
Injectienaaldtheorie
Agendatheorie
Framingtheorie
Selectieve perceptie theorie
Volgens deze theorie injecteren de media mensen
met hun informatie en ideeën. Mensen nemen deze dingen over zonder erbij na te denken. 
De media kunnen een onderwerp, bewust of onbewust, op een bepaalde manier framen. Hierdoor kan de manier waarop de ontvangers gaan nadenken en praten over het onderwerp 
gestuurd worden.
Mensen selecteren volgens deze theorie zelf informatie
die past bij hun referentiekader. Informatie die daar niet
bij past, wordt dus niet door hen waargenomen. 
De media bepaald waar je over praat en wat je belangrijk vindt. Ze selecteren uit alle informatie welke onderwerpen veel of juist weinig aandacht krijgen.

Slide 21 - Diapositive

Klik op de vraagtekens voor definities. 




opdrachten
blz 
75 (vraag 3 niet)
78/79
Af: maak alvast blz 80/81 (is huiswerk)

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6.2 uitleg
Welke discussies worden er gevoerd over de media.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Opdrachten blz 80/81

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions