Respectvol omgaan met elkaar

Respectvol omgaan met elkaar
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
Economie & OndernemenMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Respectvol omgaan met elkaar

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les
  • Wat betekend respectvol?
  • Video
  • Uitleg respectvol naar anderen en naar je omgeving
  • Groepjes vormen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Schrijf het woord respect op het bord.

Vraag de leerlingen wat zij denken dat het woord respect betekent. Wat betekent het voor hen?

Begin bijvoorbeeld met de algemene vraag: "Wat is respect volgens jullie?"

Je zult merken dat er best veel sociaal wenselijke antwoorden komen: “Netjes gedragen”, “Doe niet dit en doe niet dat”, misschien zelfs het klassieke “Opstaan voor oude dames in de bus”.

Zijn dit de antwoorden die we zoeken? Vinden we dit echt?

Slide 6 - Diapositive

Re-spectare
Respect is een woord met veel betekenis; aanzien, eerbied, waardering. Maar ‘respect’ wordt ook gebruikt als uitroep. En om het allemaal nog wat ingewikkelder te maken; wat voor de één respectvol is hoeft dat niet voor de ander te zijn.

Maar wist je dat RE in het Latijn 'opnieuw' betekent en SPECT 'kijken'? Letterlijk zou je kunnen zeggen dat respect betekent: een situatie opnieuw of met andere ogen bekijken.



Slide 7 - Diapositive

Vraag aan de leerlingen waarom “opnieuw kijken” belangrijk zou kunnen zijn.

Slide 8 - Diapositive

Afsluiten: Aannames...

Het is heel normaal dat iedereen aannames doet. Maar blijf hier altijd alert op. Zorg dat je wat vaker verder kijkt dan je neus lang is, of liever gezegd... kijk verder dan je eerste indruk! Stel vragen en zoek achtergrond informatie. Help je brein om je database up-to-date te houden.


Slide 9 - Diapositive

Bespreken
Bespreek met de leerlingen de onderstaande mogelijke redenen waarom het belangrijk is om opnieuw te leren kijken.

-Het is goed om je mening zo nu en dan onder de loep te nemen
-We kunnen namelijk niet allemaal hetzelfde vinden, dat is saai
-We wonen met veel verschillende mensen bij elkaar, we kunnen van elkaar leren
-Opnieuw kijken is verfrissend

Zijn deze redenen genoemd in de klas? Wat vinden de leerlingen hiervan?

Je kletst met klasgenoten. Als een andere klasgenoot langskomt kijkt iedereen de andere kant op.
Is dit wel of niet respectvol?
A
ja
B
nee

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Je wilt met een vriend(in) naar de stad. Een klasgenoot wil graag mee. Jullie zeggen dat je liever met zijn tweeën gaan om even bij te kletsen.
Is dat respectvol?
A
ja
B
nee

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

"Jij luistert nooit naar mij als ik iets vertel"
Zet deze zin in "ik-taal"

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Respect voor je omgeving.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan welke tafel wil je het liefste zitten?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In welke kamer zou je het liefste slapen?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Naar welke WC zou jij naar het toilet gaan?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Respectvol
We maken een woordveld over respectvol omgaan met een ander.

Wat kun je invullen?

Ga naar Teams voor de link


timer
2:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Start
Deze les:
  1. Video over hoe je een video in elkaar zet kijken.
  2. Groepjes maken (docent)
  3. Opdracht uitdelen.
  4. Werkblad invullen.
We gaan dus nog niet filmen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groepjes van 4.
Afspraken:
  • Je werkt samen! 
  • Iedereen heeft een taak.
  • Ga respectvol met elkaar om
  • Neem de opdracht serieus. Lees goed!
  • Let op het stilte teken.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe:
Film hoe het niet moet en geef een voorbeeld van hoe het wel moet!

Storyboard.
Jullie hebben een onderwerp gekregen. Bedenk hier een verhaal bij.
Daarna teken je de scenes in de storyboard. Telt mee!!! Netjes werken

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beoordeling
Wanneer moet het ingeleverd worden en hoe.

&

Waar wordt deze opdracht op beoordeeld? 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Film locaties
In overleg met de docent!

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe verliep de samenwerking?
0100

Slide 26 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions