Respectvol omgaan met elkaar les 2

• Economie & Ondernemen
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Respectvol omgaan met elkaar

In deze les leer je:

voorbeelden te geven van respectvol gedrag en hoe je een ' ik boodschap' gebruikt.

Verschillende scenes te film aan de hand van je storyboard

Een korte video samen te stellen

Taken te verdelen en samen te werken

Deze les

• Korte herhaling vorige les
• De "ik boodschap"
• Herhalen van de  opdracht
• Uitleg video-shots
• Moodboard afmaken
• Video- shots filmen
• Afsluiten

Schrijf het woord respect op het bord.

Vraag de leerlingen wat zij denken dat het woord respect betekent. Wat betekent het voor hen?

Begin bijvoorbeeld met de algemene vraag: "Wat is respect volgens jullie?"

Je zult merken dat er best veel sociaal wenselijke antwoorden komen: “Netjes gedragen”, “Doe niet dit en doe niet dat”, misschien zelfs het klassieke “Opstaan voor oude dames in de bus”.

Zijn dit de antwoorden die we zoeken? Vinden we dit echt?

Re-spectare

Respect is een woord met veel betekenis; aanzien, eerbied, waardering. Maar ‘respect’ wordt ook gebruikt als uitroep. En om het allemaal nog wat ingewikkelder te maken; wat voor de één respectvol is hoeft dat niet voor de ander te zijn.

Maar wist je dat RE in het Latijn 'opnieuw' betekent en SPECT 'kijken'? Letterlijk zou je kunnen zeggen dat respect betekent: een situatie opnieuw of met andere ogen bekijken.

Voorbeelden

Jij-boodschap:
Jij praat te hard!

Ik-boodschap:
Ik kan me niet concentreren als
ik je hard hoor praten.

Jij-boodschap:
Jij laat niet horen hoe het gaat.

Ik-boodschap:
Ik zou
graag beter op de hoogte zijn van de voortgang.

Jij-boodschap:
Jij begint steeds over iets anders.

Ik-boodschap:
Ik vind
het lastig om het over zoveel dingen tegelijk te hebben.

Video respectvol gedrag

Jullie gaan net als de Sire video's een video maken dat gaat over respectvol gedrag of juist gedrag dat we niet willen zien met een boodschap hoe het ook kan (goed).

Hoe:

Film hoe het niet moet en laat weten hoe het wel moet!

Storyboard.
Jullie hebben een onderwerp gekregen. Bedenk hier een verhaal bij.
Daarna teken je de scenes in de storyboard.

Beoordeling

Jullie video wordt ook beoordeelt.

Filmen-afspraken

• Maak gebruik van jullie storyboard. Verbeter dit eventueel.
• Verzamel de spullen die je nodig bent.
•  Werk samen en doe dit rustig en serieus.
• De regisseur geeft instructies.
• Bij een fout, film opnieuw en verwijder meteen de verkeerde opname.
  
• Bemoei je niet met andere groepjes.
• Klaar met filmen; samen naar de klas.
• Let op de tijd! 

Hoe ging de samenwerking en taakverdeling?
Verbeterpuntjes?

😒🙁😐🙂😃