HS 3: Multitasking & Cross the line ( VVV)

                                       Chapter 3: Science and Technology

Doel:  mening over technologie geven

Planning 
Exercise 1 : Multitasking
Exercise 2: Crossing the line ( Klassengesprek)
Exercise 3: Sentences with prepositions (in,at, on) 
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

                                       Chapter 3: Science and Technology

Doel:  mening over technologie geven

Planning 
Exercise 1 : Multitasking
Exercise 2: Crossing the line ( Klassengesprek)
Exercise 3: Sentences with prepositions (in,at, on) 

Slide 1 - Diapositive

Wanneer gebruik je je telefoon?
Bijvoorbeeld? Bij toilet bezoek / tijdens eten/ koken?

Slide 2 - Question ouverte

Wat betekent  Multitasken? 
Kan jij Multitasken? Geef voorbeelden
Wat zijn de voordelen en nadelen van multitasken? 

Multitasken
timer
6:00

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Antwoord op de vraag: Kunnen mensen multitasken?
Nee 
Je kan 2 dingen tegelijk  doen maar  geen twee denkklussen uitvoeren zonder negatieve gevolgen. 

Slide 5 - Diapositive

Over de streep

Slide 6 - Diapositive

Je krijgt een paar stellingen over Science and Technology. 

Iedereen staat voor mijn bureau 
Eens: je loopt naar het raam.

Oneens: je loopt naar de kant van de gang. 

Slide 7 - Diapositive


Self-driving cars will make traffic safer.

Eens: je loopt naar het raam.

Oneens: je loopt naar de kant van de gang. 

Slide 8 - Diapositive

Social media is bad for your mental health.

Eens: je loopt naar het raam.

Oneens: je loopt naar de kant van de gang. 

Slide 9 - Diapositive


Robots will be part of our daily lives within the next 10 years.

Eens: je loopt naar het raam.

Oneens: je loopt naar de kant van de gang. 

Slide 10 - Diapositive


Robots will be part of our daily lives within the next 10 years.

Eens: je loopt naar het raam.

Oneens: je loopt naar de kant van de gang. 

Slide 11 - Diapositive


Self-driving cars will make traffic safer.

Eens: je loopt naar het raam.

Oneens: je loopt naar de kant van de gang. 

Slide 12 - Diapositive


Self-driving cars will make traffic safer.

Eens: je loopt naar het raam.

Oneens: je loopt naar de kant van de gang. 

Slide 13 - Diapositive


I cannot live without my phone

Eens: je loopt naar het raam.

Oneens: je loopt naar de kant van de gang. 

Slide 14 - Diapositive


Drones should be prohibited (verboden). 


Eens: je loopt naar het raam.

Oneens: je loopt naar de kant van de gang. 

Slide 15 - Diapositive


AI (Artificial Intelligence) is a threat (bedreiging) to humanity.


Eens: je loopt naar het raam.

Oneens: je loopt naar de kant van de gang. 

Slide 16 - Diapositive


Children should not be allowed to use social media until they are 14 years old.



Eens: je loopt naar het raam.

Oneens: je loopt naar de kant van de gang. 

Slide 17 - Diapositive

4 sentences using in
3 sentences using 'on'
2 sentences using 'at' 

Slide 18 - Diapositive