A5sp4 - Periode 1, Les 15 (PA4 H3 LEVA 10e les) - GSE (21-10-2022)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Bienvenidos

lessonup klascode A5sp4: kemdt

(het linkje staat op magister 1 september 2022)

LEESDOSSIER inleveren 14 oktober 2022

PORTFOLIO: LEESDOSSIER (leesdossier en glosario compleet inleveren 14 oktober 2022) 

• Je werkt aan je leesvaardigheid en maakt een leesdossier met de leesopdrachten uit Paso adelante H3  -> NAKIJKEN + REFLECTIE MAKEN, 14 oktober inleveren op teams
• Je maakt een glosario waarin je per tekst uit paso adelante minimaal 3 woorden noteert met vertaling -> 14 oktober inleveren op teams (Bij leesdossier Paso adelante)
• Je leest het boekje Un mundo lejano, maakt de ‘actividades’ en noteert vertalingen van nieuwe woorden in de kantlijn (op iedere pagina)  -> 14 oktober inleveren op papier 

(A5sp4 leesdossier en boekje gedeeld via magister zie huiswerk 2 september 2022) 

El programa 

1. INFO, DEBERES

2. Un mundo lejano (comprobar)

3. LECTURA examen HAVO 2022-2

• hacer texto 1-4 en grupos
• comprobar el examen completo

4. EVALUACIÓN, DEBERES

INFO

LEESDOSSIER Paso adelante, ontbreekt bij Claire, Christian, Milan, Elin, Julius, Yahir

UN MUNDO LEJANO: ontbreekt bij Claire, Maaike, Milan, Sara, Connor, Elin, Julius, Yahir. 

-> nakijken en leren van je fouten. 

ANTWOORDBLAD Un mundo lejano.

ONTBREKENDE ONDERDELEN NOG INLEVEREN!!!

Los deberes fueron:

Afmaken: leesdossier + zelf nakijken met antwoordblad H3 (teams) + reflectievragen beantwoorden -> inleveren op teams 14 oktober 

Estudiar:  

• Leer de Spaanse vraagstellingen uit libro de referencia p.43-49 (blauwgedrukt) 
• Leer in libro de referencia de scanvraag en de open vraag (p.43-46) 

 Hacer: 

• Afmaken examen havo 2022-2, tekst 8-9-11-12 

COMPROBAR: 

Un mundo lejano

-> nakijken en leren van je fouten.

ANTWOORDBLAD Un mundo lejano.

COMPROBAR: HAVO 2022-2e tijdvak, tekst 1-4

Trabajáis en grupos de 3-4 personas.

En el grupo hay que encontrar las respuestas correctas a las preguntas. Hay que estar de acuerdo sobre as respuestas. Entonces dais una sola respuesta a cada pregunta.

Papeles en el grupo: 

1. Una persona es el presidente (één persoon is de gespreksleider) 
2. Otra persona es el líder en la comprobación de las respuestas (een andere persoon heeft de leiding bij het nakijken)
3. En pleno: otra persona comunica y explica  las respuestas (een andere persoon is woordvoerder)
4. AL FINAL: comprobar el examen completo.

¿Terminado? Haz texto 8.

Hoe ga je te werk bij een scanvraag?

1. orienteren op de tekst, vraag lezen, bepalen wat je moet zoek de plek in de tekst, lees dat deel grondig
2. orienteren op de tekst, globaal lezen, vraag lezen en beantwoorden
3. de tekst grondig lezen, daarna de vraag lezen, dan zoeken naar het juiste antwoord
4. de vraag lezen, in de tekst zoeken naar de plek waar het antwoord staat, vraag beantwoorden

TEKST 9: Tussenkoppen plaatsen

Werkwijze: 

• Orienteer je op de tekst.
• Lees de tussenkoppen en zoek zonodig de vertaling op.
• Ga naar de tekst en pas ELZA toe.
• Plaats de koppen die je al weet.
• Lees zonodig grondig.
• Plaats de overige koppen. 

HACER: Texto 9 vraag 34. 

Noteer ook welke woorden je hebben geholpen naar je antwoord.

                                                                                                ¿Terminado? -> maak tekst 8 + 11

¿Cómo vas a prepararte
para el examen de lectura?

Los deberes

TOETSWEEK: Toets Leesvaardigheid (60 minuten)

De toets leesvaardigheid gaat over thema’s uit Paso adelante, zowel het huidige hoofdstuk als eerdere hoofdstukken kunnen aan bod komen. Bijv. gezondheid/sport, gewoonten, cultuur, geschiedenis, Spaans taalgebied, mode, winkelen, reizen, etc.

Voorbereiding: werk zorgvuldig aan het leesdossier, leer de vocabulario, leer de leesstrategieën uit libro de referencia (p.43-49) en oefen daarmee.

Woordenboek toegestaan. Zelf meenemen of eventueel lenen in 007 (wel terugbrengen).

De 'beweringen-vraag'

Bij dit vraagtype staan er enkele beweringen onder elkaar, meestal in het Nederlands.

Je moet aangeven of de bewering waar / niet waar is.

Voorbeeld: tekst 7, vraag 21.

Werkwijze: 

• Lees eerst de beweringen. 
• Ga daarna naar de tekst. Pas ELZA toe. 
• Lees zonodig grondig.
• Noteer per bewering  waar / niet waar.

Let op: een beweringen-vraag levert relatief weinig punten op.

De open vraag

Bij een open vraag moet je zelf je antwoord formuleren, meestal in het Nederlands. 

Beantwoord EXACT wat wordt gevraagd. GEEN onnodige toevoegingen!!!!

Voorbeeld: tekst 7, vraag 26.

Werkwijze: 

• Lees eerst de vraag.
• Ga daarna naar de tekst. Pas ELZA toe. 
• Lees zonodig grondig.
• Formuleer je antwoord: Herhaal de vraag in je antwoord. Wees to the point.
• Moet je citeren? Schrijf dan letterlijk over uit de tekst.

TEKST 12: De scanvraag

Werkwijze: 

• Orienteer je op de tekst.
• Lees de tussenkoppen en zoek zonodig de vertaling op.
• Ga naar de tekst en pas ELZA toe.
• Plaats de koppen die je al weet.
• Lees zonodig grondig.
• Plaats de overige koppen. 

HACER: Texto 12 pregunta 39-40. Noteer ook welke woorden je hebben geholpen naar je antwoord.

        ¿Terminado? -> maak tekst 8, 11

Conclusievraag: hoe ga je te werk

1. globaal lezen > de vraag lezen > daarna de vraag beantwoorden
2. de vraag lezen en begrijpen > tekst grondig lezen en betekenis vaststellen > vraag beantwoorden
3. de vraag lezen en begrijpen > daarna zoekend lezen > de vraag beantwoorden
4. grondig lezen > daarna de vraag lezen en beantwoorden

Info, reglas

Periodes: 2-1-1-2

Materiaal:

- Paso Adelante deel 4, libro de alumno 2

- Schrift, Mapje, Laptop,  Lessonup -> reglas para el uso del ordenador 

Toetsen in Overgangsdossier en PTA:

- Portfolio: leesdossier

- Tussentoets: verleden tijden + capítulo 3

- Leesvaardigheid (TW)

Landelijke norm: leren van een moderne vreemde taal op het vwo kost halve dag per week