Zinsdelen
Gisteren heeft Suzanne een nieuw beveiligingssysteem
Werkwoord dat verandert als je de zin in een andere tijd zet.
Persoonsvorm (de actie in de zin):
Onderwerp (voert de actie uit):
Persoon, dier of ding dat verandert als je de zin van enkelvoud in meervoud zet of andersom.
Werkwoordelijk gezegde::
Alle werkwoorden in een zin.
Persoonvorm
Onderwerp
Werkwoordelijk gezegde
geïnstalleerd.
heeft
geïnstalleerd
Suzanne
heeft
1 / 10
La durée de la leçon est: 15 minÉléments de cette leçon
Gisteren heeft Suzanne een nieuw beveiligingssysteem
Werkwoord dat verandert als je de zin in een andere tijd zet.
Persoonsvorm (de actie in de zin):
Onderwerp (voert de actie uit):
Persoon, dier of ding dat verandert als je de zin van enkelvoud in meervoud zet of andersom.
Werkwoordelijk gezegde::
Alle werkwoorden in een zin.
Persoonvorm
Onderwerp
Werkwoordelijk gezegde
geïnstalleerd.
heeft
geïnstalleerd
Suzanne
heeft
Slide 1 - Question de remorquage
Gisteren heeft Suzanne een nieuw beveiligingssysteem
Persoon, dier of ding dat het antwoord is op de vraag: wie of wat + persoonsvorm, onderwerp en rest van de zin.
Lijdend voorwerp:
Bijwoordelijke bepaling:
Geeft antwoord op vragen als: waar? hoe? wanneer? waarheen? waarom? waardoor? waarvandaan?
geïnstalleerd.
Lijdend voorwerp
Bijwoordelijke bepaling
een nieuw beveiligingssysteem
Gisteren
Slide 2 - Question de remorquage
De ober heeft de gasten op het gala een nieuw drankje
aangeboden.
Persoonsvorm
Onderwerp
Werkwoordelijk gezegde
Lijdend voorwerp
De ober
heeft
aangeboden
een nieuw drankje
heeft
Slide 3 - Question de remorquage
De ober heeft de gasten op het gala een nieuw drankje
Persoon, dier of ding dat meewerkt aan wat het onderwerp doet.
Er staat soms aan of voor voor of je kunt aan of voor weghalen als het ervoor staat..
Meewerkend voorwerp:
Bijwoordelijke bepaling:
Geeft antwoord op vragen als: waar? hoe? wanneer? waarheen? waarom? waardoor? waarvandaan?
aangeboden.
Meewerkend voorwerp
Bijwoordelijke bepaling
de gasten
op het gala
Slide 4 - Question de remorquage
De leraar is heel erg kwaad geworden op de student.
Persoonsvorm
Onderwerp
Werkwoordelijk gezegde
De leraar
is
geworden
is
Slide 5 - Question de remorquage
Slide 6 - Diapositive
De leraar is heel erg kwaad geworden op de student.
Naamwoordelijk gezegde: zegt iets over het onderwerp en de persoonsvorm.
Het bevat een naamwoord (zelfstandig, bijvoeglijk) en heeft een koppelwerkwoord:
Het naamwoordelijk gezegde van deze zin is:
A
is kwaad geworden
B
is heel erg kwaad
C
is geworden
D
is heel erg kwaad geworden
Slide 7 - Quiz
De leraar is heel erg kwaad geworden op de student.
Het naamwoordelijk gezegde bevat een werkwoordelijk deel:
alle werkwoorden inclusief het koppelwerkwoord
en een naamwoordelijk deel:
alle naamwoorden (en overige woorden) van het naamwoordelijk gezegde
Naamwoordelijk gezegde
Werkwoordelijk deel van naamwoordelijk gezegde
Naamwoordelijk deel van naamwoordeljik gezegde
is geworden
is heel erg kwaad geworden
heel erg kwaad
Slide 8 - Question de remorquage
De leraar is heel erg kwaad geworden op de student.
Voorzetselvoorwerp:
Begint met een vast voorzetsel dat hoort bij een bepaald werkwoord.
Bijvoeglijke bepaling:
Zegt iets over een zelfstandig naamwoord. Het is een deel van een ander zinsdeel.
Uitkijken naar - Zich verheugen op - Twijfelen aan - etc...
Voorzetselvoorwerp
Bijvoeglijke bepaling
op de student
erg
Slide 9 - Question de remorquage
Meestal brengen de postbodes de zware pakketten
naar een postagentschap.
Persoonsvorm
Onderwerp
Lijdend voorwerp
Bijwoordelijke bepaling
Voorzetselvoorwerp
Bijvoeglijke bepaling
Meestal
brengen
de postbodes
zware
de zware pakketten
naar een postagentschap
