Schakelingen 9.2 LDR en NTC K4

1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H9: Schakelingen
Benodigheden
- laptop
- Binas
- Rekenmachine 


Tassen op de grond
Telefoons in de zakkie

Welkom Kader 4!
Ga zitten en start met:

Maak opdracht 11 en 12 van 9.1

START IN: 




Jas over je stoel
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H9: Schakelingen 
  • § Introductie voorkennis

  •           § 9.1 Weerstanden
  •           § 9.2 LDR en NTC
  •           § 9.3 Schakelen met een relais 
  •           § 9.4 Elektronische schakelingen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

We gaan starten!
                                                                                               Wachttijd:
stopwatch
00:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesprogramma
  1. Nova digitale boek koppelen
  2. Terugblik
  3. Leerdoelen
  4. Instructie (uitleg)
  5. Zelfstandig aan de slag
  6. Nabespreking
  7. Afsluiting 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schakelingen H9
Nova code:

klascode 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerkcontrole
Huiswerk:
9.1. Maak thuis de opdrachten af! 
Opdracht: 2, 4, 6, 8, 10, 12 en 14

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik 
  1. Je kunt toelichten wat wordt bedoeld met de weerstand van een schakelonderdeel.
  2. Je kunt uitleggen hoe je de totale weerstand van een stroomkring groter kunt maken.
  3. Je kunt beschrijven hoe je de weerstand van een schakelonderdeel kunt bepalen.
  4. Je kunt berekeningen uitvoeren met de spanning, de stroomsterkte en de weerstand.
  5. Je kunt beredeneren of de wet van Ohm van toepassing is op een schakelonderdeel.
  6. Je kunt uit de kleurcode op een weerstandje afleiden hoe groot zijn weerstandswaarde is.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Met welke formule bepaal je de grootte van de weerstand?
A
R = U : I
B
R = I : U
C
R = U x I
D
R = I x U

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de wet van Ohm
A
E=Pt
B
E=UIt
C
I=tQ
D
R=IU

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe noemt men het volgende symbool:
Zoek eventueel op in je BINAS
A
Drukknop
B
Led
C
Batterij
D
LDR

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ring 1 = groen, ring 2 = oranje,
ring 3 = rood, ring 4 = goud
Hoe groot is de weerstandswaarde?
A
5565
B
5300
C
5035
D
5320

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ring 1 = rood, ring 2 = zwart,
ring 3 = rood, ring 4 = zilver
Hoe groot is de weerstandswaarde?
A
2000
B
2020
C
2100
D
2200

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

 H9.2 LDR en NTC

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen 9.2 LDR en NTC
  1. Je kunt de drie delen beschrijven waaruit een eenvoudige automatische schakeling bestaat.
  2. Je kunt uitleggen wanneer de weerstand van een LDR toeneemt en wanneer hij afneemt.
  3. Je kunt een schakeling tekenen waarin de hoeveelheid licht met een LDR wordt gemeten.
  4. Je kunt uitleggen wanneer de weerstand van een NTC toeneemt en wanneer hij afneemt.
  5. Je kunt een schakeling tekenen waarin een NTC als temperatuursensor wordt gebruikt.
  6. Je kunt de vervangingsweerstand van een serieschakeling berekenen.
  7. Je kunt beschrijven hoe je de weerstandswaarde van een schuifweerstand kunt instellen.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Automatische schakelingen
Veel mensen hebben een buitenlamp die vanzelf aan- en uitgaat. Zo’n lamp wordt bediend door een automatische schakeling.

Een eenvoudige automatische schakeling bestaat uit drie delen:
een sensor, een schakelaar en een actuator.
De sensor produceert een elektrisch signaal dat informatie over de omgeving geeft.
De schakelaar schakelt iets in of uit als de sensor daar het signaal voor geeft.
De actuator doet iets wat nuttig of prettig is voor de gebruiker van de schakeling.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Automatische schakeling
Sensor  ---->  automatische schakelaar ----> actuator

lichtsensor                                                                   lamp
geluidssensor                                                            motor
bewegingssensor                                                    sirene
temperatuursensor                                               verwarming

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sensor
Sensor 'voelt'
Sensor = reageert op signalen uit de omgeving
Produceert een elektrisch signaal dat informatie over de omgeving geeft.

Bijvoorbeeld: een thermometer, NTC, LDR
Jouw scherm v/d telefoon geeft in het donker ook meer licht!

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schakelaar

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actuator

Dit is het uiteindelijke doel. 

De actuator doet iets wat nuttig is voor de gebruiker van de schakeling.


Denk aan het aanzetten van een lamp, een alarm, een verwarming, een koelkast, een motor.


Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe werkt dat nu?
Het signaal van de sensor komt bij de verwerker
Deze verwerkt het signaal en bepaalt wat er moet gebeuren.

1.De buitenlamp had minder licht 
-> Dus moet de lamp gaan branden want het is donker

2.De buitenlamp vangt veel licht op 
-> Lamp moet uitblijven het is nog licht genoeg!

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LDR: Light Dependent Resistant
LDR is gevoelig voor? Lichtgevoelige weerstand.
Hoe meer licht er op de LDR valt:
        des te kleiner is zijn weerstand, en
        des te groter is de stroomsterkte die de  stroommeter
        aangeeft.
Gebruikt in?
  • Buitenlampen
  • camera met flitser, telefoonscherm ...

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een temperatuursensor: NTC 
NTC (Negatieve Temperatuur Coëfficiënt),
is gevoelig voor?
  • Veranderingen in de temperatuur. 
  • Temperatuur stijgt => Weerstand kleiner

Gebruikt in?
  • computers om oververhitting tegen te gaan.
  • automatisch weerstation
          
                
             NTC

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De stroom begrenzen (1)
Zoals je ziet is in de schakeling van afbeelding 6 ook een gewone weerstand opgenomen. Dat is gedaan omdat een NTC gemakkelijk te heet kan worden. Als er stroom door een NTC loopt, wordt de NTC warmer. Daardoor vermindert zijn weerstand, zodat de stroomsterkte nog groter wordt, enzovoort. Dat gaat door totdat de NTC doorbrandt.

Om dit te voorkomen, wordt een gewone weerstand in serie geschakeld met de NTC. 
De gewone weerstand werkt als een stroombegrenzer.
Hij zorgt ervoor dat de totale weerstand groot genoeg blijft. 
Daardoor blijft de stroomsterkte binnen veilige grenzen.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De stroom begrenzen (2)
Je kunt de totale weerstand berekenen door de afzonderlijke weerstanden bij elkaar op te tellen (afbeelding 7). In formulevorm ziet dat er zo uit:

totale weerstand = weerstand 1 + weerstand 2 + ...

Rv = R1 + R2 + ...
Als je één weerstand van 100 Ω en één van 200 Ω in serie zet, hebben ze samen een weerstand van 300 Ω. Je kunt R1 en R2 dus vervangen door één weerstand van 300 Ω. Voor de rest van de schakeling maakt dat niets uit. Je zegt daarom dat R1 en R2 een vervangingsweerstand Rv van 300 Ω hebben.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regelbare weerstanden
Ingrid heeft een doosje met een heleboel weerstandjes van 100 Ω, 200 Ω en 500 Ω.
Voor een proef heeft ze een weerstand van 900 Ω nodig.
Hoe kan ze zo’n weerstand maken met zo weinig mogelijk weerstandjes uit het doosje?
gegevens
R1 = 500 Ω
R2 = 200 Ω
R3 = 200 Ω

Symbool
Schuifweerstand

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!

Maak Opdracht:  
1 t/m 10 van paragraaf 9.2

Je mag samenwerken!
rood = Iedereen is stil


oranje = Iedereen is stil, docent beantwoord wel vragen

groen = Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
timer
10:00

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maak de opdrachten van 9.2 LDR en NTC! 
Opdracht: 1 t/m 10
Je mag samenwerken.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nabespreken 
Antwoorden opdrachten

Slide 29 - Diapositive

Wetenschap is het opdoen van kennis en deze toepassen.
Natuurwetenschappers kijken naar de natuurlijke wereld, en nemen verschijnselen waar. En proberen die te verklaren en te voorspellen.
Ze doen ONDERZOEK en ontdekken zo nieuwe dingen over de natuur om ons heen.
Techniek wordt gebruikt om die kennis in uitvindingen toe te passen

Verschil Natuurkunde en Scheikunde: tijdelijk en blijvende veranderingen: Je kan het niet meer terug krijgen in de oude staat.
Eigenlijk IS scheikunde ook natuurkunde, maar dan specifiek gericht op stoffen en hoe die met elkaar reageren DUS een blijvende verandering


Welke vraag vond je makkelijk?

Slide 30 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke vraag vond je lastig?
Dan gaan we die nabespreken

Slide 31 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke 3 dingen heb jij deze les geleerd?

Slide 33 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar wil je nog extra uitleg over?

Slide 34 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting: we weten....
  1. Je kunt de drie delen beschrijven waaruit een eenvoudige automatische schakeling bestaat.
  2. Je kunt uitleggen wanneer de weerstand van een LDR toeneemt en wanneer hij afneemt.
  3. Je kunt een schakeling tekenen waarin de hoeveelheid licht met een LDR wordt gemeten.
  4. Je kunt uitleggen wanneer de weerstand van een NTC toeneemt en wanneer hij afneemt.
  5. Je kunt een schakeling tekenen waarin een NTC als temperatuursensor wordt gebruikt.
  6. Je kunt de vervangingsweerstand van een serieschakeling berekenen.
  7. Je kunt beschrijven hoe je de weerstandswaarde van een schuifweerstand kunt instellen.

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik snap de leerdoelen:
Je kunt de drie delen beschrijven waaruit een eenvoudige automatische schakeling bestaat.
Je kunt uitleggen wanneer de weerstand van een LDR toeneemt en wanneer hij afneemt.
Je kunt een schakeling tekenen waarin de hoeveelheid licht met een LDR wordt gemeten.
Je kunt uitleggen wanneer de weerstand van een NTC toeneemt en wanneer hij afneemt.
Je kunt een schakeling tekenen waarin een NTC als temperatuursensor wordt gebruikt.
Je kunt de vervangingsweerstand van een serieschakeling berekenen.
Je kunt beschrijven hoe je de weerstandswaarde van een schuifweerstand kunt instellen.
A
Ja
B
Nee
C
Een beetje....

Slide 36 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Volgende les:

Huiswerk:
1. Maak thuis de opdrachten af van 9.2 LDR en NTC! Opdracht: 1 t/m 10

Dank voor jullie aandacht!

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

weerstand serie
De totale (Rt) of vervangingsweerstand (Rv) van een serieschakeling:


weerstand parallel
De totale (Rt) of vervangingsweerstand (Rv) van een parallelschakeling:




R1
R1
R2
R2
Rt1=Rv1=R11+R21
Rt=Rv=R1+R2

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Serieschakeling
Weerstanden kunnen bij elkaar opgeteld worden:
 Rtot = R1 + R2 + …

Spanningen worden bij elkaar opgeteld:
 Utot = U1 + U2 + …

Stroomsterkte is overal gelijk:
 Itot = I1 = I2 = …

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions