Les 8,9 en 10 5HUWE lessenpakket fraktaaltheorie

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 5

Onderzoeksopdracht!

1 lesuur schrijven + 1 lesuur feedback

Groep 1	Orphée DC	Arhhur DC	Lenka M
Groep 2	Jara L	Arne DC	Mateo VDS	Amber DS
Groep 3	Amber F	Chloë T	Hanne VDP	Kyra C	Lianne S
Groep 4	Louise V	Milenka DC	Alyssa-Jolie DC	Lotte D
Groep 5	Océan MS	Raneta B	Onno D
Groep 6	Kiënna DM	Wolf B
Groep 7	Kylian B	Casper DT
Groep 8	Tibo DS	Hayley C	Jainaba J	Latifah B
Groep 9	Femke C	Inte H	Esmeralda R	Manon M

Overzicht groepen 

in chat

Lesuur 1 - verder schrijven aan essay

OPM eindresultaat staat op 5 punten / leerling

Criteria bij feedback

Wat moet in de tekst  zitten?

1. Is er een sterke introductie: opvallend, uitnodiging, wijs, grappig, …?

2. Is er een introductie, middenstuk en conclusie/samenvatting aanwezig?

3. Is er een logische opbouw van argumentatie pro en/of contra vaccinatie?

4. Zijn er bronnen aanwezig?

5. Is er een correcte vermelding van bronnen in de tekst en/of in een bronnenlijst?

noteer!

Lesuur 2 - feedback geven

In 3 stappen:

• Stap 1: jullie geven feedback aan een andere groep
  
• Stap 2: je geeft feedback binnen je eigen groep
  
• Stap 3: de leerkracht maakt een puntentotaal op 5 voor elke leerling
  

            

Stap 1

Feedback aan de volgende groep 

Opbouw essay OK?

• Deel jullie essay met de volgende groep.
• Lees, als groep, het toegestuurde essay. 
• Beoordeel op de 5 criteria: sterke introductie, opbouw, logische argumentatie, bronnen aanwezig, bronnen correct vermeld.
• Geef een totaalscore op 5.
• Plaats het punt bovenaan + jullie opmerkingen in opmerkingenveld(en)
•  Stuur het verbeterde essay terug.
• EXTRA! Deel met de stageleerkracht: [e-mail]

20 minuten
Instructiedocument - in chat

Stap 2

Feedback aan elkaar

Samenwerking OK?

• Kopieer de lege tabel in een nieuw Word document (document in chat)
•  Geef je Word doc de titel ‘Feedback samenwerking door xxx’ 
• Vul de namen van je groepsleden in de 1ste rij in, beginnend met jezelf!
  
• Geef elk groepslid een 0 of 1 per uitspraak over samenwerken
• Stuur je ingevulde tabel door naar / deel het document op Google Drive met de stageleerkracht [e-mail]

10 minuten
Instructiedocument in chat

Hoe sterk sta jij achter de vaccinatie tegen het coronavirus?
0 staat voor ANTI vaccinatie - 10 voor helemaal PRO vaccin

010

Standpuntinname over de corona vaccinatiestrategie

Beluister de audio bij deze slide voor de uitgebreide instructie. En/of luister naar de leerkracht.

INHOUD:

• PRO en CONTRA argumenten
• Argumenten opzoeken volgens de empirische cyclus
• Maatschappelijk consensus in ons land, onze Westerse cultuur?
• Extra: wat in andere culturen? Hun kijk op deze wetenschappelijke ontwikkeling, in concreto het coronavaccin?

Werk in groepjes van 4.

Gebruik (onder meer) de informatie op de Universiteit van Vlaanderen - wetenschap voor iedereen!

Standpuntinname over de corona vaccinatiestrategie

VORM/OUTPUT:

• Essay (Word doc) van min. 2 - max.4 pagina's
• Essay met inleiding, middenstuk, conclusie + bronvermelding 

TIMING

Tijdens de lesuren (2)

EVALUATIE = groepsevalutie =

• Word-doc doorsturen naar de groep met het volgende nummer
• Samen aanvullen en Word-doc terugsturen
• 30 minuten (half lesuur)

TIP!  de Universiteit van Vlaanderen geeft je alle recente info over corona > volgende slide

https:

Taal als wetenschap

Taalwetenschap of linguïstiek = de wetenschappelijke studie van de natuurlijke talen

Sociolinguïstiek

= bestuderen van de sociale context  bij het hanteren van taal

Taal als wetenschap

Sapir-Whorf hypothese 

= de waarneming van de werkelijkheid hangt sterk af van de taal die iemand spreekt

= "Zonder taal geen gedachten"

      

         Hypothese bestaat uit 2 delen:

1  linguïstisch relativisme

2  linguïstisch determinisme

Taal als wetenschap

Sapir-Whorf hypothese

Deel 1:  Linguïstisch relativisme

= sociaal-culturele omstandigheden beïnvloeden woordenschat.

VB Eskimo's kennen uitbreide woordenschat voor 'sneeuw', Filippijnen voor 'rijst'

Taal als wetenschap

Sapir-Whorf hypothese

Deel 2:  Linguïstisch determinisme

= de structuur van taal bepaalt de manier waarop we denken.

VB aantal woorden voor 1 kleur bepaalt hoeveel kleurschakeringen we waarnemen

Taal als wetenschap

INSTRUCTIE

1. Lees het artikel over de 'getal-blinde' indianen in je cursus 
2. Beschrijf jouw conclusie:

•  Is dit onderzoek naar taal en wiskunde een voorbeeld van linguïstisch relativisme of determinisme? Beargumenteer!
• Wat zegt dit onderzoek over jouw kennis & kunde in wiskunde? 

            Vul aan met conclusie-elementen van je       buur.  We overlopen nadien samen!

Onderzoek door Amerikaanse gedragswetenschapper Peter Gordon, bij een geïsoleerde stam in het Braziliaanse Amazonegebied

Opgedane kennis 

vastzetten!

Vul je Quizlet kaartenset verder aan.

Maak een Quizlet kaart voor de  volgende termen (RECTO) en hun definitie en/of voorbeeld (VERSO):

1. linguïstisch relativisme
2. linguïstisch determinisme
3. De Sapir-Whorf hypothese

TIP Lees je cursus ( P?) en herbekijk deze LessonUp slides voor de juiste beschrijvingen!