NS1T3H03.4a

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Welkom

Wat gaan we doen?

• Afspraken & Presentie
• Vorige les
• Leerdoelen deze les
• Theorie
• Oefenen
• Leerdoelen behaald?
• Huiswerk

LET OP: VOLGENDE WEEK VRIJDAG HEB JE TOETS OVER DIT HOOFDSTUK!!!!

1. Ja, dat begrijp ik

Vorige les

Zet eerst al je hulplijnen in voordat je opgeeft. Denk bijvoorbeeld aan:

1. Klassenapp
2. Gezinsleden & kennissen
3. Methode (Boek én antwoordenboek)
4. Internet
5. Teams-chat
6. Begin van de volgende les

Ter herhaling

Leerdoelen

• Ik ken de onderdelen van de huisinstallatie (de meterkast)
• Ik weet wat overbelasting is
• Ik kan berekenen of er overbelasting is
• Ik weet wat kortsluiting is
• Ik weet 2 manieren om beschermd te zijn tegen stroom

Theorie

In het boek: bladzijde 78 - 81

OVERBELASTING

--> teveel stroom 

--> teveel warmte 

--> smelten isolatie

--> brand / kortsluiting

Beveiligd door 

zekering/stop

KORTSLUITING

--> stroomkring verstoord

--> stroom niet door apparaat

--> geen weerstand

--> overbelasting

Beveiligd door aardlekschakelaar

Overbelasting?

De groepen thuis zijn normaal gesproken afgezekerd met zekeringen van 16 A. Dat is dus de maximale stroom. Thuis heb je normaal gesproken een spanning van 230 V.

Hiermee kun je het maximale vermogen uitrekenen: P = U x I = 230 x 16 = 3680 Watt

Is je totale vermogen groter dan het maximale vermogen? Dan overbelasting!

Of je bepaalt de stroom door het totale vermogen te delen door de spanning (I = P / U). 

Is de stroom groter dan de maximale stroom door de zekering? Dan overbelasting!

Beveiliging kortsluiting

• Randaarde                                                               (met aardlekschakelaar)

• Dubbele isolatie

Leerdoelen bereikt?

• Ik ken de onderdelen van de huisinstallatie (de meterkast)
  
• Ik weet wat overbelasting is
  
• Ik kan berekenen of er overbelasting is
  
• Ik weet wat kortsluiting is
  
• Ik weet 2 manieren om beschermd te zijn tegen stroom

00:42

Wat voor energiemeter (kWh-meter) hebben jullie in huis?

1. 
2. 
3. 

02:23

Hoeveel groepen heb jij in huis?

02:52

Hoeveel aardlekschakelaars hebben jullie in de meterkast?

04:26

Wat is de eenheid van elektrische energie?

1. watt
2. ampère
3. kilowattuur
4. volt

05:22

Voeg een foto toe van jullie meterkast

Huiswerk

• Paragraaf 3.4 maken
• Facultatief: Socrative over 3.1 + 3.2 oefenen

       (ROOMNAME: MAVO3)

Plaats hier foto's van jouw werk van paragraaf 3.4 (alles gemaakt én nagekeken)

Je bent nu klaar. Hoe vond je deze les?

😒🙁😐🙂😃