H7.3 Ontdekkers en veroveraars

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

H7 'Ontdek de wereld'

cursus 7.3 'Ontdekkers en veroveraars'

Tijdvak 5:

Tijd van ontdekkers en hervormers (1500-1600)

Planning

• Lesdoelen deze les
• Instructie / zelfstandig werken
• Aan de slag
• Lesdoelen evalueren

Lesdoelen 7.3

• Je kunt uitleggen wie was Columbus en wat heeft hij gedaan
• Je kunt het begrip kolonie uitleggen.
  
• Je kunt uitleggen wat er met Driehoekshandel wordt bedoeld

Zelfstandig / Instructie volgen

Zelfstandig werken:

•Je leest eerst alle leerstoffen door (ong. 10-15min).

•Je maakt eerst de begrippen en betekenissen van de cursus.

•Je maakt alle opdrachten van de cursus, ook de blauwe.

•Tijdens de instructie ben je stil!

•Je kunt aan het einde van de les de lesdoelen beantwoorden

Instructie volgen:

•Je doet mee met de uitleg.

•Je maakt aantekeningen als dat nodig is.

•Je hoeft niet alle opdrachten te maken.

Waarom noemde Columbus de inwoners van Amerika indianen?

Nederlandse koloniën

Europese Koloniën

                       Kolonie                    

                                          

• Een kolonie is een gebied buiten het eigen land. Dat gebied is bedoeld om in cultuur te brengen of om winst mee te maken.

WIC

• West-Indische Compagnie (1621).
• Hield zich bezig met de driehoekshandel. (Europa, Afrika, Amerika)

Aan de slag

Maken:

• Cursus 7.3 blz. 20 t/m 25 opdr. 2, 4, 5, 6, 7, 8, 10
  
• Begrippen en betekenissen

Klaar:

• Alle blauwe opdr.
• Verdieping blz. 34, 35
  

Evaluatie lesdoelen 7.3

• Je kunt uitleggen wie  Columbus was en wat heeft hij gedaan.
• Je kunt het begrip kolonie uitleggen.
  
• Je kunt uitleggen wat er met Driehoekshandel wordt bedoeld.