HV3 P4.4 stabiele constructies I

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

P4.4 stabiele constructies I

hv 3 - natuurkunde overal

Leerdoelen P4.4

1. Oorzaken noemen voor het omvallen van een constructie
   
   
2. Uit een tekening bepalen of een voorwerp om zal vallen
3. Eenvoudige berekeningen maken met druk, kracht en oppervlak
4. Uit een rijkwijdtediagram aflezen hoe groot de maximale belasting van een machine is

Hieronder zie je twee blokken. Stel je voor dat je er vanaf de zijkant met je vinger tegenaan duwt, welk blok valt dan eerder om? Sleep de tekst naar het juiste blok.

valt snel om

valt niet snel om

Grondvlak en steunpunten

• Grondvlak: het gedeelte van het blok wat contact maakt met de grond
• Steunpunt: hoekpunt van het grondvlak

Blok A heeft het kleinste grondvlak, en de steunpunten liggen het dichtst bij elkaar. Daarom valt hij sneller om.

Welk blok valt eerder om?

1. A
2. B

Zwaartepunt

• Een homogeen voorwerp is een voorwerp waarbij het gewicht eerlijk en gelijk verdeeld zit. Het zwaartepunt zit dan in het midden. 
• Bij A zit het zwaartepunt keurig in het midden (rood stipje)
• Bij B zit het zwaartepunt lager omdat het blok daar breder is

Hoe hoger het zwaartepunt van een voorwerp, hoe eerder het omvalt!

Deze voorwerpen zijn niet homogeen verdeelt, bij de hamer weet je dat de kop veel zwaarder weegt bij de steel. Hierdoor verschuift het zwaartepunt richting de kop van de hamer.

Omvallen

Een voorwerp valt om als het zwaartpunt buiten de steunpunten valt. 

(centre of mass = aangrijpingspunt

Weight = zwaartekracht)

Je hebt drie blikjes cola; het 1e blikje zit nog vol, het 2e blikje heb je half leeg gedronken en de laatste is helemaal leeg.

Leg uit welk van de blikjes het meest stabiel is.

Uitdaging: probeer een blikje (cola) schuin op tafel te balanceren en maak een foto!

(geen blikje = geen probleem, en ruim op als het mis gaat.........)

Fundering

Als je een blokje een stukje ingraaft, zal deze steviger blijven staan. Hoe dieper je hem ingraaft, hoe steviger dit is. Bij gebouwen gebeurd dit vaak; de fundering.

Leerdoel 1: Oorzaken noemen voor het omvallen van een constructie

Noem de oorzaken die je hebt geleerd.

Om mijn digitale skills te verbeteren:
Noem 1 of 2 dingen die fijn waren aan deze les.
Noem 1 of 2 dingen die minder fijn waren aan deze les.
Bedankt! NSD en WSB