2.2 Het platteland in 2050 les 4

Het platteland in 2050
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 9 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Het platteland in 2050

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
Nakijken paragraaf H2.2 opdr. 1 tm 4
Uitleg H2.2
Filmpje
Opdrachten

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weet je het nog?
Wat was een voordeel en nadeel van intensieve landbouw?

Welke problemen zijn er op het platteland?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Veel ruimte voor landbouw maar...
2. Inefficiënt bodemgebruik

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Krimpgebieden landelijke regio's
4. Co2 uitstoot

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat leer je vandaag
Je weet hoe het platteland in 2050 zal worden ingericht

Je kunt enkele oplossingen noemen om de problemen op het platteland te verminderen


Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom werken er tegenwoordig minder mensen op een boerderij?
timer
1:00

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Platteland in 2050
Digitaal bereikbaar
Zorg op afstand
Robotisering
Hightech
Multifunctionele boerderijen /landelijkgebied
Boerderij is ook kantoor en of woning
Goedkope vestigingslocatie voor bedrijven

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Nederland is in 2050
  • Klimaat- en energieneutraal is de standaard
  • Landbouw is duurzaam en circulair
  • Meer voedselproductie in zee en in strokenteelt
  • Europa eet minder vlees>veestapel omlaag
  • Steden worden in het oosten gebouwd (spreidingsbeleid)
  • Steden zijn groen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Optie 1






 De landbouw toekomstbestendig maken

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 14 - Diapositive

Beschrijving van de afsluitende foto

Vertical farming in Nederland
https://versestad.nl/2016/10/vertical-farming/
Optie 2






De landbouw verplaatsen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Bedenk tijdens het kijken welke voordelen en nadelen verticalfarms zouden kunnen hebben
Vertical farms. Werkt het echt?
Voordelen: 
*Ruimte besparen
*Hogere opbrengst
*Minder bestrijdingsmiddelen
*Minder waterverbruik
*Minder vervoerskosten = minder CO2 uitstoot




Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vertical farms. Nadelen?
* Hoge kosten
* Hogere CO2 uitstoot > Licht en warmte (kassen)
* Voedselproductie voor 10 miljard mensen onmogelijk
* Zou alleen geschikt zijn in aride gebieden of steden




Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

W
WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?
A
Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN
U
Uitzonderingen
WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?
W
Windrichtingen. 
BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Slide 19 - Diapositive

Hoe gebruiken we landbouwgrond in 2050?
Duurzame energie + meer natuur
Woningen en infrastructuur

https://www.melkvanhetnoorden.nl/featured/waar-en-hoe-melken-we-in-2050/
Aan de slag
1. Lees eerst blz. 29  
2. Neem de basisboeknummers door (de geo online)
3. Ken je alle begrippen?
4. Maak de opdrachten 5,6,7 en 8
3. Zachtjes overleggen met je buur mag
timer
10:00

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Artikel bespreking
Lees het artikel
Verdiepende vragen

Slide 26 - Diapositive

Bron: https://www.volkskrant.nl/nieuws-achtergrond/pbl-nederland-landbouwland-onhoudbaar-veestapel-moet-fors-kleiner-voor-natuur-en-milieu~ba18084e/
Quizlet bespreking
Kernbegrippen Quizlet
Verdiepende vragen

intensieve landbouw
platteland
bevolkingskrimp
leefbaarheid
spreidingsbeleid
grondgebonden
niet-grondgebonden
vertical farms




Wat betekent het begrip?

Kan je er een zin mee maken?

Kan je het begrip tekenen?

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk bespreking
Kernopgave(n) huiswerk
Verdiepende vragen

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijfopdracht
Maak je eigen samenvatting;
Schrijf een artikel over.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mini SO

R


2p
Welke drie hoofdvormen van ruimtegebruik zijn er op het 
Nederlandse platteland?

T1


3p
Welke nadelen van de huidige intensieve landbouw zijn er?

T2


3p
De kans is klein dat mensen massaal gaan wonen in de gebieden met bevolkingskrimp om de bevolkingsgroei in Nederland tot 2050 op te vangen. Waarom zal dat zo zijn?

I


2p
Waarom zijn er grote veranderingen nodig op het platteland?

Slide 30 - Diapositive

Houdt PTD aan

Atlaskaarten

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 32 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions