3.1 Hoe kom je aan je werk? (deel 2)

• Economie
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

Hoe kom je aan je werk (deel 2)?

Woorden leren blz. 121 : 3.1 en 3.2

Leerdoelen

Na afloop van deze les ken/kan ik ...

1. ... uitleggen wat scholing is
2. ... uitleggen wat het voordeel is van arbeidsverdeling
3. ... uitleggen wat het verschil is tussen een voltijd- en deeltijdbaan

• Wat zien we hier op het plaatje?

• Stel ik wil deze baan hebben, wat moet ik dan doen?

Terugblik (2)

Stel er zijn 120.000 scholieren. Hoeveel scholieren werken in de horeca?

Arbeidsverdeling

• Arbeidsverdeling = iedereen doet zijn of haar eigen werk (taken)
• Kun jij een voorbeeld noemen van arbeidsverdeling op school?
• Leraren geven les, conciërges ruimen op
• Waarom is arbeidsverdeling belangrijk?
• Je werkt efficiënter!

Voltijd- of deeltijdbaan

• Voltijdbaan (fulltime) = 36 tot 40 uur werken per week
  
• Deeltijdbaan (parttime) = minder dan 36 uur werken per week

• Meneer Horsch werkt twee dagen op Graaf Huyn. Werkt hij fulltime of parttime?
• Amal werkt in een week 4 dagen x 8 uur in de supermarkt. Werkt zij fulltime of parttime?

Gijs werkt elke dag van 15:00 uur tot 20:00 uur.
Gijs werkt

1. Deeltijd
2. Voltijd

De moeder van Joël werkt elke dag van 9:00 uur tot 17:00 uur.
De moeder van Joël werkt

1. Deeltijd
2. Voltijd

Arbeidsverdeling zorgt voor:

1. Iedereen doet binnen zijn werk waar hij/zij goed in is.
2. Werk wordt verdeeld, zodat het makkelijker wordt.
3. Werk wordt verdeeld over verschillende landen.
4. Iedere maand verander je van werkzaamheden.

Huiswerk

1. Maken blz. 97 en 98 opdracht 9 t/m 14
2. Rekenen blz.134 en 135
3. samenvatting blz. 120 : 3.2
   
4. Klaar? Begin aan de herhalingsopdrachten paragraaf 3.1 op pagina 126

Wat hebben we geleerd?

Leerdoelen

Na afloop van deze les ken/kan ik ...

1. ... uitleggen wat scholing is
2. ... uitleggen wat het voordeel is van arbeidsverdeling
3. ... uitleggen wat het verschil is tussen een voltijd- en deeltijdbaan