GB 3.2 Activiteitenplan vrijdag 01-11-2024

• Verzorgende
• MBO
• Studiejaar 2

Activiteitenplan

Methodisch begeleiden van activiteiten

Inhoud

Begeleiden

Motiveren

Methodisch werken

Werkprocessen

Bij meerdere werkprocessen gebruik je het activiteitenplan

Op een methodische manier een plan opstellen maakt de kans op succes groter

Begeleiden en motiveren van cliënten speelt hierbij een belangrijke rol

Wat is begeleiden?

Woordenboek begeleiden

Meegaan met iemand, naar de bus begeleiden

Muzikaal ondersteunen

Helpen

Geleiden

Leiden

Bij het begeleiden van en cliënt is het belangrijk...

Belangrijk bij begeleiden

Dat je weet wat je cliënt wilt bereiken

Wat JIJ en wat de cliënt gaat doen

Weten wie de cliënt is en wat zijn/haar mogelijkheden en beperkingen zijn

Stemming van de cliënt

Belangrijk bij begeleiden

JE EIGEN stemming

Voortdurend afstemmen op de ander!!!!!

Professionele competenties

(Vak) kennis (methodisch stappenplan, technieken)

Vaardigheden (luisteren, organiseren, uitvoeren)

Houding (open, uitstraling, oprecht geïnteresseerd)

Inzet en motivatie

Begeleiden

Proces waarbij beide partijen inbreng en verantwoordelijkheid hebben

Door je te focussen op de ander is afstemming mogelijk waarbij je steeds inschat hoeveel verantwoordelijkheid er bij jezelf ligt en bij de ander

Zijn jullie een beetje gemotiveerd vandaag?

Motivatie

Motivatie is de prikkel die mensen ertoe beweegt om iets te doen of na te streven.

Ik ben gemotiveerd om.....

Meer te bewegen want....

Veel te leren om....

Te werken om...

Af te vallen om...

Af te spreken met vrienden want....

Samen te koken omdat........

Waarvan raak jij gemotiveerd?

Motiveren

Iedereen heeft zijn redenen om wel, een beetje of helemaal niet gemotiveerd te zijn

Motivatie is persoonlijk, levert wat voor je op (doel) -> materiaal, sociaal, emotioneel etc

Het is belangrijk om te weten wat de ander motiveert of zou kunnen motiveren -> ken je cliënt

Intrinsieke motivatie:

van binnenuit, bv sporten omdat het goed voelt

Extrinsieke motivatie:

vanuit andere dingen of mensen, bv werken omdat je er geld voor krijgt

Motiveren en weerstand

Waar komt het vandaan? 

Wil niet?

Kan niet?

Wat zit er onder?

Onzekerheid?

Als de cliënt het kan (h)erkennen kan je verder (vertrouwensband).

Waarom ontstaat weerstand?

Weerstand ontstaat.....

Als er niet aan wensen, behoefte wordt voldaan....

Jij niet goed afstemt op de ander....

Jij pushed...ik vind het beter voor u....

Voor de ander denken....

Relatie en motiveren

Relatie speelt een belangrijke rol, werk aan je relatie, neem de tijd in contact, niet veroordelend, hierdoor schep je vaak openheid over de wensen en behoeften.

Activiteitenplan

Plan opstellen voor een activiteit

bv.....dagbesteding, adl, vrije tijdsbesteding, huishouden en wonen

Belangrijk om je cliënt te kennen!

Ken je cliënt

Ga in gesprek, luister, stel open vragen, vraag door

Observeer je cliënt

Maak gebruik van een vragenlijst, bv positieve gezondheid

Werk aan je relatie met de cliënt, hierdoor creëer je openheid over wensen en behoeften vanuit de cliënt

Kenmerken methodisch werken

Doelgericht (doel bereiken)

Systematisch (ordelijk, volgens een vast patroon)

Procesmatig (eenduidig en rekening houden met risico's)

Bewust (weet wat er gebeurd)

Methodische cyclus

Voorbeelden van activiteiten

Huishoudelijke activiteiten, bv koken, was doen

Muziek, luisteren, zingen, maken

Creatieve activiteiten, kaarsen maken, schilderen, breien

Bewegen, dansen, wandelen, zwemmen

Inspanning van de hersenen, spelletjes

Gesprekken met anderen over bv een onderwerp

VRAGEN?

Verder werken...

Kyara, Froukje en Lisa

Luna, Tessa en Marit

Kyra, Caithlin en Amber

Hanne en Dewi

Marit M en Kim

Rachel, Ischa, Seph

Shanna en Celina

Guido, Sanne en Amel