Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Kun jij de pompoen vinden tussen de kalkoenen?
Slide 1 - Diapositive
Programma
Korte terugblik
Nakijken H1.5 Woorden
Theorie samenstellingen
Opdracht samenstellingen
Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Lesdoelen
Je leert nieuwe woorden gebruiken
Je weet wat samenstellingen zijn
Je kunt zelf samenstellingen maken van twee woorden
Slide 3 - Diapositive
Hoeveel procent van de woorden moet je kennen om een tekst te begrijpen?
A
65%
B
75%
C
85%
D
95%
Slide 4 - Quiz
Slide 5 - Vidéo
Slide 6 - Diapositive
Nakijken H1.5
Is het gelukt met het maken van de opdrachten?
Nakijken opdracht 7
Nakijken opdracht 8a en c
Nakijken opdracht 11a en b
Slide 7 - Diapositive
H1.5 Samenstelling
Combinatie van twee of meer woorden die ook los kunnen voorkomen
Soms moeten er letters af of bij
Laatste deel van de samenstelling bepaalt de betekenis
Laatste deel van de samenstelling bepaalt het lidwoord
Slide 8 - Diapositive
H1.5 Samenstelling
Combinatie van twee of meer woorden die ook los kunnen voorkomen
Appelmoes - zuurkool - stoelpoot
Soms moeten er letters af of bij
Laatste deel van de samenstelling bepaalt de betekenis
Laatste deel van de samenstelling bepaalt het lidwoord
Slide 9 - Diapositive
H1.5 Samenstelling
Combinatie van twee of meer woorden die ook los kunnen voorkomen
Appelmoes - zuurkool - stoelpoot
Soms moeten er letters af of bij
Rodekool - kindertekening
Laatste deel van de samenstelling bepaalt de betekenis
Laatste deel van de samenstelling bepaalt het lidwoord
Slide 10 - Diapositive
H1.5 Samenstelling
Combinatie van twee of meer woorden die ook los kunnen voorkomen
Appelmoes - zuurkool - stoelpoot
Soms moeten er letters af of bij
Rodekool - kindertekening
Laatste deel van de samenstelling bepaalt de betekenis
Appelmoes - moesappel
Laatste deel van de samenstelling bepaalt het lidwoord
Slide 11 - Diapositive
H1.5 Samenstelling
Combinatie van twee of meer woorden die ook los kunnen voorkomen
Appelmoes - zuurkool - stoelpoot
Soms moeten er letters af of bij
Rodekool - kindertekening
Laatste deel van de samenstelling bepaalt de betekenis
Topprestatie
Laatste deel van de samenstelling bepaalt het lidwoord
Het herenshirt (de heer, het shirt)
Slide 12 - Diapositive
H1.5 Samenstelling
We maken 5 groepjes van 4 leerlingen
Iedereen krijgt een gelijk aantal kaarten
De leerling die als eerste jarig is mag als eerste een kaartje omdraaien
De leerling die rechts zit, mag als tweede een kaartje omdraaien
Lukt het je om een samenstelling te maken? Pak de etui!
Heb je het goed? Dan krijg jij de twee kaartjes. Denk nu samen met je groep na over de betekenis van de samenstelling.
Daarna is de volgende aan de beurt en herhaal je het spelletje.
Slide 13 - Diapositive
Om de beurt draai je een kaartje om.
Zie je een samenstelling? Pak de etui!
Bedenk samen de betekenis van de samenstelling
Ga door tot 1 iemand alle kaartjes gewonnen heeft!
Slide 14 - Diapositive
Afsluiting
Controle lesdoelen Heb je nieuwe woorden leren gebruiken? Welke kenmerken heeft een samenstelling? Is het gelukt één of meerdere samenstellingen te maken?
Huiswerk voor de maandag: H1.5 Woorden maken opdracht 15 en 16 + leesboek mee