Intro Islam

Waar denk je aan als je aan de islam denkt?
1 / 50
suivant
Slide 1: Carte mentale
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 50 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

Éléments de cette leçon

Waar denk je aan als je aan de islam denkt?

Slide 1 - Carte mentale

Slide 2 - Vidéo

Wat is je eerste reactie op het filmpje van de PVV?

Slide 3 - Question ouverte

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Vidéo

Waarom behandelen wij de islam als onderwerp denk je?

Slide 6 - Question ouverte

Wat zijn levensvragen ook alweer?

Slide 7 - Carte mentale

inleiding op de islam
wereldgodsdienst

Slide 8 - Diapositive

Islam --> overgave aan Allah

monotheïstische godsdienst. --> er is één God.

mohammed is een profeet en géén God!

Slide 9 - Diapositive

stromingen binnen de islam
soennieten: aanhangers van Mohammed. houden aan het voorbeeld (soena) van Mohammed. Opvolger wordt Aboe Bakr.
90% van alle moslims.


Slide 10 - Diapositive

 sjiieten: opvolger moet zijn Ali --> schoonzoon van Mohammed. Meerderheid in Iran. Ayatollahs; leiders geven aan hoe Mohammed in bepaalde situaties gehandeld zou hebben.

Slide 11 - Diapositive

Islamfundamentalisme
wahabisme; houden zich streng aan de letter van de Koran.
sharia is officieel de grondwet in Saoedi - Arabië.

wahabisme is voorbeeld islamfundamentalisme; een richting binnen de islam die hecht aan de letterlijke naleving wat in de Koran staat en wat de eeuwenoude traditie heeft voortgebracht.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Hoeveel goden kent de islam
A
vijf goden
B
drie goden
C
één god
D
ontelbaar veel goden

Slide 14 - Quiz

In welk land wonen de meeste moslims?
A
Indonesie
B
Saoedie-Arabie
C
Pakistan
D
Marokko

Slide 15 - Quiz

Hoe heet het heilige boek van de moslims.
A
Koran
B
Thora
C
Korem
D
Bijbel

Slide 16 - Quiz

Waar gaan moslims heen om te bidden?
A
Tempel
B
Hadith
C
Moskee
D
Moslims bidden niet

Slide 17 - Quiz

Hoeveel procent van de Nederlandse bevolking is moslim?
A
11
B
6
C
19
D
30

Slide 18 - Quiz

par. 3 geschiedenis van de Islam

Slide 19 - Diapositive



Moors Spanje en Ottomaans Rijk. --> lezen blz. 90
de twintigste en eenentwintigste eeuw.

Maken opdracht 15 en 16

Slide 20 - Diapositive

Doel
Jullie weten wat voor de Islam/moslims belangrijk is in het leven

Slide 21 - Diapositive

Vandaag
Doelen
- Aan het einde van de les heb je geleerd wie de inspirerende personen voor de moslims zijn. 
- Aan het einde van de les heb je geleerd welke belangrijke geschriften de islam kent. 
- Aan het einde van de les weet je welke rituelen, symbolen en feesten binnen de islam belangrijk zijn. 

Slide 22 - Diapositive

Inspirerende personen
Mohammed en Imams
- Islam ontstaan bij optreden Mohammed
-Geboren in 570 in Mekka
- Mekka heilige stad ( Mohammed krijgt hier boodschappen van Allah via een engel)
- Mohammed spreekt volk toe: Hij spreekt over eerlijk delen, rechtvaardig leven en zorgen voor de armen
- Imam: belangrijke functie in de moskee
-Imam heeft sociale en politieke functie in de geloofsgemeenschap

Slide 23 - Diapositive

Belangrijke geschriften
De Koran
- Helige boek van de Islam
- Verhalen over Allah en de profeet Mohammed
- Gezien als woord van Allah
- Hoofdstukken in de koran ->  SoeraSoera's 
- ander belangrijk geschrift: Hadith's ( verhalen over Mohammed)

Slide 24 - Diapositive

Rituelen
1. Rituele reinheid van het lichaam

- Tijdens alle religeuze activiteiten hoort een moslim rein te zijn
- Niet hygienisch bedoeld maar godsdienstig
- Het gaat om goede verhouding tot Allah

Slide 25 - Diapositive

Rituelen
2. Besnijdenis
- Jodendom kent dit ook
- Belangrijke gebeurtenis
- Groot familie feest

Slide 26 - Diapositive

Rituelen
3. Kleding
- Verschillend gedacht over het dragen van een hoofddoek of sluier ( niqaab)

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Vidéo

Rituelen
Voedselvoorschriften
- Bij belangrijke feesten het voedsel delen met anderen
- Geen alcohol
- Geen varkensvlees
- Vlees moet Halal zijn

Slide 29 - Diapositive

Islamitische feesten
- Offerfeest
- Suikerfeest

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Vidéo

Islamitische organisaties
- 450 moskeeen en gebedsruimtes
- ongeveer 40 basisscholen
-2 middelbare scholen
- Grootste moskee van Europa staat in Rotterdam: de Essalam moskee
-NMO (omroep)

Slide 32 - Diapositive

Islamitische symbolen
- Maansikkel
- Maan ster

Slide 33 - Diapositive

Islam en Staat

Slide 34 - Diapositive

theocratische staat
  • Religieuze leiders veel macht
  • Sharia islamitische wet

Slide 35 - Diapositive

Kemalisme
  • godsdienst en staat zijn gescheiden
  • komt van Ataturk

Slide 36 - Diapositive

De rechtstaat
  • alle burgers zijn gelijk
  • burgers hebben politieke invloed
  • het optreden van de overheid is gefundeerd op de wet/ grondwet
  • scheiding van staatsmachten

Slide 37 - Diapositive

scheiding der machten
  • de wetgevende macht
  • de uitvoerende macht
  • de rechterlijke macht

Slide 38 - Diapositive

Vooroordelen Islam
Wat denk jij? Zijn de vooroordelen op de volgende slide waar of niet waar? Schrijf eerst op wat je zelf denkt en zoek dan de goede antwoorden op in de teksten op de volgende 3 slides

Slide 39 - Diapositive

Vooroordelen Islam 
1- De islam is een agressieve godsdienst.
2- De islam is een vrouwonvriendelijke godsdienst.
3- Alle moslims geloven hetzelfde.
4- De meeste moslims wonen in het Midden-Oosten
5- De islam is de snelst groeiende godsdienst.
6- De Islam is de grootste godsdienst.
7- Allah is een ander woord voor God.

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Diapositive

Slide 42 - Diapositive

Slide 43 - Diapositive

Welke landen hebben islamitische wetgeving?

Slide 44 - Carte mentale

Scheiding tussen kerk (instituut) en staat
In Nederland is dit proces gelijdelijk gegaan: 
  • 1798 -> alle geloven zijn gelijk
  • 1811 -> overheid houdt bevolkingsregistratie bij i.p.v. kerk
  • 1983 -> alle (financiële) relaties met kerken beeïndigd 

  • Dit geldt voor elke religie in NL. 

Slide 45 - Diapositive

Slide 46 - Vidéo

Is de het filmpje in strijd met de scheiding tussen kerk en staat?
A
Ja
B
Nee

Slide 47 - Quiz

Scheiding tussen geloof en staat
  • Iedereen mag zijn/haar eigen mening geven. 
  • Ook als dit vanuit een religieuze overtuiging afkomstig is.

Slide 48 - Diapositive

De islamitische wereld
  • Zowel geloof als instituut zijn opgenomen in de wet
  • Iran wordt bestuurd door regeerders
  • Regeerders dienen advies te vragen aan religieuze leiders (ayatollahs). 
  • Regeren van profeet geërfd
  • Theocratie = God regeert 
  • Democratie = volk regeert

Slide 49 - Diapositive

Hoe zit het dan met Turkije?
  • Turkije kent sinds 1917 het kemalisme 
  • Islamitische opvatting scheiding kerk en staat
  • Mustafa Kemal Atatürk 
  • Alleen plaats voor religie in samenleving, niet bij overheid 

Slide 50 - Diapositive