Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
H6 Nieuwe ideeën, nieuwe werelden
§6.1 Een nieuwe kunst
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Renaissance : waarom Italië ?
Slide 6 - Diapositive
Ontstaan Renaissance
In late ME --> meer ruimte tot 'twijfel' (vooral na 1492)
Begon in Noord-Italië --> veel rijke + machtige families door handel. Willen rijkdom + macht laten zien: --> schitterende kerken, woningen, beeldhouwwerken en schilderijen.
Inspiratie voor de kunst: de oude Romeinse overblijfselen
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Renaissance
Hernieuwde interesse in Oudheid (kunst, architectuur, wetenschap, manier van denken)
Die tijd willen ze terug.
Dit leidt tot nieuwe cultuur: de Renaissance (1300-1600) = letterlijk ‘wedergeboorte’ van de Oudheid.
De renaissance: overgang tussen de late middeleeuwen (1000-1500) en de vroegmoderne tijd(1500-1800).
Slide 9 - Diapositive
Inspiratie -> de Oudheid
Kunstenaars imiteren de 'oude' Romeinen, nemen afstand van Middeleeuwse architectuur, schilderkunst en literatuur
Rond 1500 realisatie andere tijd aangebroken: Renaissance
De periode tussen henzelf en de oudheid willen ze vergeten. Die noemden ze weinig respectvol ‘de tussentijd’, de eeuwen ergens in het "midden", de ‘Middeleeuwen’.
Slide 10 - Diapositive
Kenmerken Renaissance
Interesse inanatomie: hoe het menselijk lichaam in elkaar zit en verwerkten deze kennis in hun kunstwerken. Afbeelden in meest ideale vorm (gulden snede, 1, 618).
Perspectief: Kloppende verhoudingen en diepte
Kunstenaar zelf belangrijk door nieuw mensbeeld: Mens centraal, niet geloof. Leven op aarde ook leuk en plezierig --> Carpe Diem in plaats van "Memento Mori"
La durée de la leçon est: 60 min
