maandag 3 april 2023

Goedemorgen! 
Fijn dat je er bent.

- Lever je mobiel bij binnenkomst in in de rode bak. 
- Pak je Chromebook uit de kast en log vast in op LessonUp en in SOM Today.

1 / 49
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Cette leçon contient 49 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen! 
Fijn dat je er bent.

- Lever je mobiel bij binnenkomst in in de rode bak. 
- Pak je Chromebook uit de kast en log vast in op LessonUp en in SOM Today.

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Lien

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

1e lesuur:

Slide 5 - Diapositive

Wat is cultuur?
(terugblik)

Slide 6 - Question ouverte

Leerdoelen
Ik begrijp dat culturen zich verspreiden en vermengen.

Ik weet wat een multiculturele samenleving is en ik kan Nederlanders met een migratieachtergrond in drie groepen verdelen.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

In Nieuw-Zeeland wordt Engels gesproken. Dat is een voorbeeld van cultuurverspreiding.
A
juist
B
onjuist

Slide 9 - Quiz

Marokko was vroeger in het bezit van Frankrijk. Daarom hoort het nu bij het westerse cultuurgebied.
A
juist
B
onjuist

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Wanneer ben je een Nederlander met een migratieachtergrond?

Slide 13 - Question ouverte

Welke drie groepen nieuwe Nederlanders zijn er?

Slide 14 - Question ouverte

Slide 15 - Diapositive

Aan de slag!
timer
30:00
Rayan: rekenen blz. 100-101
Ryad: rekenen blz. 122-123

Slide 16 - Diapositive

Wat heb je geleerd?

Slide 17 - Carte mentale

2e lesuur:

Slide 18 - Diapositive

Stel je voor dat je kunt tijdreizen. Wat vind je leuk om uit het verleden te zien? Wat zouden mensen bijzonder vinden aan onze tijd? Wat vind jij belangrijk te bewaren? 

Je gaat beginnen met het thema Bewaren. Aan het einde van dit thema ga je een tekst schrijven voor in een tijdcapsule. Dat is een doos met voorwerpen uit een bepaalde tijd.
Werk in tweetallen. Bekijk de afbeeldingen. Het zijn allemaal dingen die met bewaren te maken hebben. Bespreek wat je op de plaatjes ziet.

Slide 19 - Diapositive

Wat vind jij belangrijk te bewaren?

Slide 20 - Carte mentale

Slide 21 - Lien

Aan de slag!
timer
30:00
Rayan: Nederlands blz.269
Ryad: Nederlands blz. 254 en blz. Mens en maatschappij maken
Djoh: Nederlands 3 blz. uit H1

Slide 22 - Diapositive

Wat heb je geleerd?

Slide 23 - Carte mentale

Pauze
timer
15:00

Slide 24 - Diapositive

3e lesuur:

Slide 25 - Diapositive

leerdoel

A1 I can use the possessive and much and many in sentences.

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Lien

Aan de slag!
timer
30:00
Rayan: Engels blz. 188
Ryad: Engels blz. 180-181

Slide 29 - Diapositive

Wat heb je geleerd?

Slide 30 - Carte mentale

4e lesuur:
SoVa

Slide 31 - Diapositive

Pauze
timer
20:00

Slide 32 - Diapositive

Lezen
timer
10:00

Slide 33 - Diapositive

5e lesuur:
Gym

Slide 34 - Diapositive

6e lesuur:

Slide 35 - Diapositive

Leerdoelen
5.10.18 Je kunt vier beenverbindingen noemen en aangeven of tussen de botten beweging mogelijk is.

Tussen veel botten zitten gewrichten, bijvoorbeeld in je knie en in je elleboog. Maar botten kunnen ook op andere manieren aan elkaar vastzitten.

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Diapositive

Slide 42 - Diapositive

Slide 43 - Vidéo

Noem de 4 soorten beenverbindingen

Slide 44 - Carte mentale

Wat zijn de 3 verschillende gewrichten?

Slide 45 - Carte mentale

gewrichtskapel
Bot
Kapselbanden
Bot
gewrichtssmeer
kraakbeenlaagje

Slide 46 - Question de remorquage

Aan de slag!
timer
30:00

Slide 47 - Diapositive

Wat heb je geleerd?

Slide 48 - Carte mentale

Afsluiting

Slide 49 - Diapositive