Thema 2, basisstof 5

Thema 2, basisstof 5

5 minuten opstarten
Zometeen komt de uitleg, zorg ervoor dat je mee kan schrijven!
timer
5:00
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Thema 2, basisstof 5

5 minuten opstarten
Zometeen komt de uitleg, zorg ervoor dat je mee kan schrijven!
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Herhaling basisstof 4:
  • Ik kan van de 5 stappen van individu tot ecosysteem een verklaring geven
  • Individu
  • Populatie
  • Levensgemeenschap
  • Biotoop
  • Ecosysteem

Slide 2 - Diapositive

De leerdoelen basisstof 5:
  • Ik kan uitleggen hoe aanpassingen bij dieren en planten tot stand zijn gekomen
  • Ik kan drie voorbeelden van aanpassingen opnoemen bij landzoogdieren
  • Ik kan bij de volgende vogelsoorten hun aanpassingen benoemen: Steltlopers, roofvogels, zangvogels, watervogels

Slide 3 - Diapositive

Aanpassingen
  • Organismen zijn in de loop van vele generaties aangepast geworden op hun omgeving
  • Dus op biotische en abiotische factoren
  • De wandelende tak?

Slide 4 - Diapositive

Waterdieren
  • Waterdieren zijn gestroomlijnd
  • Met minder energie, sneller voortbewegen
  • Schubben met een laagje slijm
  • Verminderd de weerstand

Slide 5 - Diapositive

Landzoogdieren
  • Bij verschillende landzoogdieren zijn de poten aangepast op de ondergrond
  • Zoolgangers: zachte ondergrond
  • Hoefgangers: harde ondergrond
  • Teengangers: katachtigen

Slide 6 - Diapositive

Vogels
  • Vogels hebben verschillende snavels en poten afhankelijk van hun omgeving en leefstijl
  • We gaan een viertal langs:

Slide 7 - Diapositive

Steltlopers
  • Steltkluut
  • Lange dunne snavel: priemsnavel
  • Lange poten om droog te blijven

Slide 8 - Diapositive

roofvogels
  • Buizerd
  • Lange scherpe klauwen
  • Haaksnavel: vlees in stukken scheuren

Slide 9 - Diapositive

Zangvogels
  • Vink
  • Leven van zaden en insecten
  • Zaden: kegelsnavel om zaden te breken
  • Pincetsnavel: insecten uit schuilplaats halen

Slide 10 - Diapositive

Watervogels
  • Zwaan
  • Zwemvliezen tussen tenen
  • Zeefsnavel om voedsel uit water te filteren

Slide 11 - Diapositive

Zelfstandig aan de slag
Eerste 10 minuten in stilte zelfstandig
Tweede 10 minuten mag je overleggen
Bezig t/m met basisstof 4 van thema 2

Klaar? werk de leerdoelen uit:
Ik kan uitleggen hoe aanpassingen bij dieren en planten tot stand zijn gekomen
Ik kan drie voorbeelden van aanpassingen opnoemen bij landzoogdieren
Ik kan bij de volgende vogelsoorten hun aanpassingen benoemen: Steltlopers, roofvogels, zangvogels, watervogels

timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Afsluiting

Slide 14 - Diapositive