Les 2 en 3

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

                           Dagbesteding B1-K1-W4

Les onderwerpen 

Dagbesteding

Activiteitenplan maken

Begeleiding van dagbesteding

Een indeling van dagbesteding

Verschillende doelgroepen

Wat kan ik verwachten?

Theorielessen

Praktijklessen (vrijwilligerswerk/LWP)

Toets (digitaal)

Lesdoelen

• De student kan uitleggen waarom zelfredzaamheid en regie belangrijk zijn voor cliënten
  
• De student kan in eigen woorden uitleggen wat de betekenis van dagbesteding is voor cliënten
• De student kan dagbestedingsactiviteiten koppelen aan de piramide van Maslow
  

Termen tijdens de les

• Zelfstandigheid en zelfredzaamheid
• Regie en eigen kracht
  
• Betekenis dagbesteding
  

Betekenis dagbesteding

Dagbesteding = doelgerichte en zingevende activiteiten gedurende de dag.

Als MZ’er ben je bezig met de dagbesteding van een kwetsbare doelgroep -> begeleiden en Ondersteunen in:

•  scholing (vaardigheden)
  
• Werk
  
• vrije tijd
  
• gedrag
  

Voorbeelden: begeleiden bij ADL / werkplaatsen / Creativiteit / Kleine Arbeidsverrichtingen etc.

Piramide van Maslow 

De dagbesteding komt voort uit wensen en behoeften van de doelgroep. Als het gaat om behoeften kan je het verdelen onder verschillende lagen.

 

 

Piramide van Maslow

De lagen van de piramide van Maslow

Lichamelijke behoeften: Eten/drinken, rust, Ontladingen

Veiligheid en zekerheid: Eigen ruimte, afspraken/regels

Sociale acceptatie: sociale contacten

Waardering: talenten, stimulatie

Zelfrealisatie: jezelf kunnen zijn, trots

De betekenis van dagbesteding voor cliënten

• Dagbesteding van de cliënten is een belangrijk middel om mee te tellen/mee te doen -> participeren.
• Hoe meer je mee participeert in de samenleving, hoe meer de mens zich volwaardig voelt.
  
• Maatschappelijke participatie: Mensen die meedoen om een bijdrage te leveren aan de maatschappij: door Arbeid, vrijwilligerswerk en mantelzorg.
• Participatiewet: sinds 2015 bestaat deze wet. De wet is bedoeld om mensen die het zonder ondersteuning niet redden of een arbeidsbeperking hebben werk te laten vinden.
  
• Participatieladder.

Participatieladder

Waarom is dagbesteding belangrijk voor de cliënt?

Participatie: Deelnemen aan wat er in de maatschappij gebeurd

vb. Werk, vrijwilligerswerk, scholing

Sociale Inclusie: Groepen die worden buitengesloten toelaten in de samenleving -> ervaringen opdoen, behoeften bevredigen en vergroten van zingeving

vb. passend onderwijs, buurtfeesten, rolstoelcompetitie

Structuur: Herkenbaar leefpatroon, houvast -> zelfregie

Belangstelling tonen naar cliënt

Als je een cliënt begeleidt of ondersteunt bij de dagbesteding toon je als mz’er belangstelling:

Verbaal:

Vragen stellen over de cliënt of de bezigheid, Doorvragen (mits het ongewenst of gevoelig begint te worden)

Non-verbaal:

regelmatig aankijken, knikken, glimlachen, fysieke contact maken

Zelfstandigheid & zelfredzaamheid

• Zelfredzaamheid betekent dat de cliënt zich kan redden in alledaagse situaties. Het kan zowel gaan om zelfverzorging, huishoudelijke taken als het vermogen tot sociaal functioneren.
  
• Zelfstandigheid betekent dat de cliënt een situatie kan overzien. Hij heeft voldoende inzicht om tijdig problemen of belemmeringen te signaleren en goed in te schatten. En hij kan beslissingen nemen hoe deze op te lossen.

Einde les

Vragen?????????