Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Vandaag
1e uur > Nederlands boek
2e uur > Maatschappijleer/PRO-Krant
6e uur > verder met je verslag/taalportfolio/boek
7e uur > De week bespreken + film afkijken met
Marijn > voorleesapp!!
Slide 1 - Diapositive
Nederlands
Korte herhaling van vorige week
Verder met hoofdstuk 2 > Lezen
Boek mag nog even dicht.
Slide 2 - Diapositive
Een vorm van figuurlijk taalgebruik
Hondsberoerd kwam Thijs zijn bed uit.
Gisteren was hij nog zo fit als een hoentje maar vandaag was hij zo slap als een vaatdoek. Hij keek in de spiegel: hij zag eruit als een spook. Ook had hij brandende keelpijn, zijn keel was vuurrood. Thijs baalde als een stekker.
Ook wel: beeldspraak genoemd.
Slide 3 - Diapositive
Lezen
Vandaag gaan we kijken naar de onderdelen van een tekst.
Welke onderdelen ken je al? Daar gaan we een online woordweb van maken.
Je krijgt een tekst om naar te kijken. Wat zie je allemaal bij de tekst? Dat zijn de onderdelen.
Slide 4 - Diapositive
Welke onderdelen horen er bij een tekst?
Slide 5 - Carte mentale
In het boek
Lees mee op bladzijde 98
Maak daarna opdracht 1 (tot bladzijde 103!!)
Slide 6 - Diapositive
Maatschappijleer
We gaan vandaag werken met de PRO-krant.
Iedereen zoekt 4 artikelen uit:
Een artikel dat je boos maakt.
Een artikel dat je grappig vindt
Een artikel dat je iets nieuws heeft geleerd.
Een artikel waar jij iets over wilt vertellen.
Je maakt de vragen die bij de vier artikelen horen.
timer
30:00
Slide 7 - Diapositive
Vervolgopdracht
Iedereen vertelt om de beurt iets over zijn/haar artikel.
Waar gaat het over?
Waarom wil je hier graag iets over vertellen?
Slide 8 - Diapositive
Vandaag
1e uur > Nederlands boek
2e uur > Maatschappijleer/PRO-Krant
6e uur > verder met je verslag/taalportfolio/studiemeter
7e uur > De week bespreken + film afkijken met
Marijn > voorleesapp!!
Slide 9 - Diapositive
Maatschappijleer les 2
Vandaag is je verslag af. Niet gelukt? > het 7e uur in het OLC
Klaar? Printen > na laten kijken > verbeteren > in je portfolio
Daarna overleggen welk werk je gaat doen. (studiemeter, boek Nederlands, taalportfolio)
Je verslag staat bij je schoolmail of www.office.com
Slide 10 - Diapositive
Mentoruur
We drinken een kopje thee.
Vertel eens...hoe gaat het? Al een beetje gewend aan de nieuwe mentoren/docenten? Wat zijn je plannen voor het weekend?
La durée de la leçon est: 120 min
