Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Theorie toets verhaalanalyse EKL
Leg het begrip 'motief' uit.
1 / 22
suivant
Slide 1:
Question ouverte
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
22 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Leg het begrip 'motief' uit.
Slide 1 - Question ouverte
Wat kan nooit een motief zijn in een verhaal?
A
Een voorwerp
B
Een personage
C
Een abstracte kwestie die niet letterlijk genoemd wordt
D
Een zinnetje
Slide 2 - Quiz
Hoe moet je het thema van een verhaal of boek formuleren?
Slide 3 - Question ouverte
Wat is een open plek?
A
Je snapt het verhaal niet
B
Een tijdsprong
C
Een onbeantwoorde vraag
D
Een antwoord op een vraag
Slide 4 - Quiz
Welke verschillende soorten vertelperspectieven zijn er?
Slide 5 - Question ouverte
"De jongen liep behoedzaam het verlaten huis binnen, niet wetende dat hij hier snel spijt van zou krijgen."
A
Ik-verteller
B
Personale verteller
C
Alwetende verteller
Slide 6 - Quiz
Geef eens een voorbeeld van een opmerking die een auctoriële verteller zou kunnen maken.
Slide 7 - Question ouverte
Leg het verschil uit tussen de ik-verteller en de personale verteller.
Slide 8 - Question ouverte
Wat is het verschil tussen de vertelde tijd en de verteltijd van een verhaal?
Slide 9 - Question ouverte
Vragen over jouw boek
Slide 10 - Diapositive
alwetend
niet alwetend
ik-verteller
personale verteller
onzichtbare verteller
auctoriële vertelsituatie
Slide 11 - Question de remorquage
Wat verstaan we onder een rond karakter?
A
Een personage uit het verhaal dat zich ontwikkelt qua karakter
B
Een personage uit het verhaal van wie we niets meer weten dan een kenmerk
C
Een personage dat nogal veel gegeten heeft.
D
De hoofdpersoon van het verhaal.
Slide 12 - Quiz
Hoe goed voorbereid voel je je voor de toets?
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 13 - Sondage
Noem drie motieven die horen bij jouw boek
Slide 14 - Question ouverte
Maak een foto van de opdracht in jouw boek
Slide 15 - Question ouverte
Maak een foto van het motto in jouw boek
Slide 16 - Question ouverte
Wat denk je dat het motto betekent?
Slide 17 - Question ouverte
Wat is de historische tijd in jouw boek? (in welke tijd speelt het boek zich af?) Onderbouw met voorbeelden/citaten.
Slide 18 - Question ouverte
Wat is de tijdsduur in jouw boek? Hoe lang is de vertelde tijd? Onderbouw met voorbeelden/citaten.
Slide 19 - Question ouverte
Is de verhaallijn in jouw boek chronologisch of niet? Leg je antwoord uit.
Slide 20 - Question ouverte
Beschrijf de ruimte in jouw boek. Is de ruimte in harmonie of contrast met de verhaallijn?
Slide 21 - Question ouverte
Recensie zoeken
Zoek minimaal twee recensies die over jouw boek gaan. Kijk bijvoorbeeld op:
-NRC boeken (of andere kranten, zoals Volkskrant of AD)
-Hebban
-Allesoverboekenenschrijvers
-Literom recensies (inloggen gegevens bibliotheek)
Slide 22 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Theorie toets verhaalanalyse
Août 2022
- Leçon avec
17 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Literair logboek
Septembre 2021
- Leçon avec
17 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Theorie toets verhaalanalyse
Mars 2021
- Leçon avec
19 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Di 17 dec personages herkennen/ recensies
Décembre 2022
- Leçon avec
26 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Verhaalanalyse
Novembre 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Verhaalanalyse
Septembre 2024
- Leçon avec
35 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Fictiehfdst1-4+6
Mai 2020
- Leçon avec
25 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Verhaalanalyse
Septembre 2024
- Leçon avec
40 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3