Les 2 23/05

Le jeudi 23 mai
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Le jeudi 23 mai

Slide 1 - Diapositive

Plan du cours
1. Les buts du cours
2. La prononciation des mots
3. Rappel: Grammaire I I
4. Travail en autonomie: Parler
5. Les nombres en français
6. Doelen bereikt? 



Slide 2 - Diapositive

1. Les buts du cours
Kennis:
-Je kan vertellen wat je hebt gegeten (passé-composé).

Spreekvaardigheid:
-Je kunt een probleem uitleggen en hulp vragen.
-Je kunt een mobiele apparaat beschrijven.
-Je kan tot 1000 in het Frans tellen.



Slide 3 - Diapositive

2a. Grammaire II: De voltooide tijd
J'ai mangé      (ik heb gegeten)       De passé-composé bestaat uit
Tu as mangé   (je hebt gegeten)            een hulpwerkwoord (avoir)
Il/elle/on a mangé                                         en een voltooid deelwoord
Nous avons mangé                                                                   (bijv. mangé)
 Vous avez mangé
Ils/elles ont mangé             Let op: er zijn 5 uitzonderingen blz. 101

Slide 4 - Diapositive

2b. Quiz: Le passé-composé
-Mon père ____________________________ des bonbons. (acheter)
-Tu ___________________________ la télé hier? (regarder)
-Je _________________________ un croissant. (manger) 
-Nous ___________________________ de la musique. (écouter)
-Ils ___________________________ en Chine. (voyager) 
-Vous ________________________ payer la facturer ? (payer)
-On _______________________ les vêtements. (essayer)
 

Slide 5 - Diapositive

3. La prononciation des mots
Prends ton livre à la page 111 et lis les mots apprendre 6. 
Attention à la prononciation.

Slide 6 - Diapositive

4. Travail en autonomie
Le travail ensemble
Faire les exercices:  19(k) +18(k): in duo praten
Havo route: 19(k)

Le travail en duo
Faire les exercices parler: 22 + 23
Havo-route: 17 + 20 + 21

timer
5:00

Slide 7 - Diapositive

5. Compter jusqu'à 1000
Prends ton petit tableau et écris des chiffres. 


Bonne chance! :)

Slide 8 - Diapositive

6. Les buts du cours
Kennis:
-Je kan vertellen wat je hebt gegeten (passé-composé).

Spreekvaardigheid:
-Je kunt een probleem uitleggen en hulp vragen.
-Je kunt een mobiele apparaat beschrijven.
-Je kan tot 1000 in het Frans tellen.



Slide 9 - Diapositive

2a. Rappel: Le verbe "faire" p. 114
"Faire" betekent doen en ook maken
Présent                           
Je fais (ik doe)        
Tu fais                           
Il/elle/on fait                 
Nous faisons                 
Vous faites                 
Ils/ elles font             

Slide 10 - Diapositive