19 11 Lezen deel 3

T G 2 D
Welkom
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

T G 2 D
Welkom

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Programma vandaag

  • leesvaardigheid 
  • volgende les: filmpjes van Gefixt





    Slide 3 - Diapositive

    Leerdoel
    Aan het eind van de les ken je een aantal (nieuwe) signaalwoorden en leesstrategieën.

    Slide 4 - Diapositive

    Wat voor leestype ben jij?

    Slide 5 - Diapositive

    Slide 6 - Diapositive

    Mier - Cheeta - Olifant - Havik
    • Mier: niet precies en langzaam
    • Cheeta: niet precies en snel: Je leest lang niet alles en weet snel waar de tekst over gaat.
    • Olifant: precies en langzaam: Je leest alles, regel voor regel en je leest het soms nog een keer en je kijkt terug in de tekst.
    • Havik: precies en snel: Je leest soms alles, soms alleen gedeeltes van de tekst. Je weet wanneer je precies moet gaan lezen.

    Slide 7 - Diapositive

    Vijf leesstrategieën....
    • Vóór het lezen : 1. Voorspellen

    • Tijdens het lezen 2. Ophelderen en 3. Vragen stellen

    • Na het lezen 4. Samenvatten en 5. Terugkijken


    Slide 8 - Diapositive

    Hoe doe je dat? 
    • Voorspellen: je kijkt snel waar de tekst over gaat en je herinnert je kennis over het onderwerp.
    • Ophelderen: stukjes tekst herlezen en de betekenis van moeilijke woorden of zinnen achterhalen.
    • Vragen stellen: wat heb je nu gelezen hebt en wat wil de schrijver wil zeggen.
    • Samenvatten: (in je hoofd of op papier) de belangrijkste informatie op een rijtje.
    • Terugkijken: weet je nu voldoende weet en of mis je nog iets moet navragen.

    Slide 9 - Diapositive

    Slide 10 - Lien

    Wat heb je opgestoken?
    ....






    ....en hoe heb je gewerkt? 

    Slide 11 - Diapositive