Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Herhaling
1.2 t/m 1.4
Slide 1 - Diapositive
SO:
Paragraaf 1.2 - 1.3 - 1.4
1.1 dus niet!!!!!!!
Slide 2 - Diapositive
1.2
Nederland als koloniale mogendheid
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Cultuurstelsel
Slide 5 - Carte mentale
Agrarische Wet
Slide 6 - Carte mentale
Ethische Politiek
Slide 7 - Carte mentale
1.3
Economische ontwikkelingen
Slide 8 - Diapositive
Laat
Engeland begon met de industrialisatie
Nederland was erg langzaam.
Rond 1800: gericht op de binnenlandse markt & zelfvoorzienend
Water- en windmolens
Slide 9 - Diapositive
1850
Halverwege de 19e eeuw veranderde veel:
Betere verbindingen
Meer export
Luxe producten ==> basisvoedsel goedkoper==> West-Europeanen meer geld voor producten zoals suiker, zuivel, vlees etc.
Slide 10 - Diapositive
Transitohandel
Vrijhandel: wetten worden afgeschaft die de handel sterk belemmeren.
Verbeterde transport: Nederland kon profiteren van zijn gunstige ligging (rivieren + Noordzee).
NL werd doorgeefluik van EU==> Transitohandel (doorvoerhandel)
Slide 11 - Diapositive
1.4
Sociale verhoudingen
Slide 12 - Diapositive
Welke sociale misstanden waren er tijdens de Industriële Revolutie?
Slide 13 - Question ouverte
histoforum.net
Slide 14 - Lien
Sociale kwestie
Publicaties over de misstanden brachten discussies over de sociale kwestie op gang.
''Bewustwording van het feit dat er in de eerste fase van de Industriële Revolutie een groot verschil tussen arm en rijk was ontstaan die dringend om een oplossing vroeg''.
Slide 15 - Diapositive
Wat is het kinderwetje en welke kritiek kun je hier op leveren?