19-03-2024

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Slide 1: Diapositive
SpaansBeroepsopleiding

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

19-03-2024

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

¿Qué vamos a hacer hoy?
TB:
p. 90, ej. 6c
p.91, ej. 7a : Nacionalidades, 
7b: Rellenar, 7c: Entrevista
WB:
p.96, ej. 11, ej. 13
p. 97, ej.14, 15, 16
p. 98, ej. 17
+ stencil sobre "comida"

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WB: p.96, ej. 11

Slide 4 - Diapositive

betrekkelijk vnw: que / donde
WB: p. 96, ej. 13
p. 97, ej.15
que = die, dat
donde = waar

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Pagina 117 tekstboek 4.3 

Slide 6 - Diapositive

Tekstboek p.91, ej.7b 

Slide 7 - Diapositive

WB
p.97, ej. 14, 16
p.98, ej. 17

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Stencil

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 TB p. 91, ej. 8a ¿sabes o puedes?
 
Nunca lo he hecho, así que pienso que puedo hacerlo.

Slide 10 - Diapositive

Saber:  kunnen, weten
Gebruik: kennis, vaardigheid

  • Sé hablar español. 
  • ¿Sabes conducir un coche?
  • Sé cocinar bien.

zie ook R&S WB p. 102                 WB p.94, ej. 4                   
Poder: kunnen, mogen 
Gebruik: mogelijkheid, toestemming 
  • Puedo ir a pie al trabajo.
  • No podemos salir hoy.
  • No puedo ayudarte con los deberes.
  • ¿Puedo pagar con tarjeta?

Slide 11 - Diapositive

Posible solución ejercicios
¿Puedes tocar el piano ahora?
¿Puedes conducir el coche?
¿Sabes conducir?
¿Sabes bailar salsa?

Slide 12 - Diapositive

En el restaurante TB p. 92, ej.9
9b
Lees het menu , ¿qué platos conoces?

Luister en geef bij B aan wat de gasten bestellen.
  1. Para mí         ensalada mixta.
  2. De segundo       el pollo asado
  3.           un vino tinto de la casa
  4. ¿De postre qué          ?
  5. ¿Me trae         agua?  
de primero
yo tomo
para beber
hay
otro vaso para el
hoe wilt u het?
bereidingswijze:
frito/asado/al horno/a la plancha/ a la romana/ muy o poco hecho

Slide 13 - Diapositive

Nr. 9b p.92
Bestellen in een restaurant
pedir en un restaurante 

¿Qué desean?
¿Qué van a tomar?
¿Desean postre?
Para mí, de primero..
                 de segundo..
                 de postre..
La cuenta, por favor

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Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

TB p. 93, ej.11a en 11b 
¿Qué tal la comida?
el verbo estar

El pollo está ____________. 
La sopa está ____________. 
Los calamares están ________. 
Las gambas están __________.

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Slide 18 - Diapositive

Voor telbare zaken: 
otro café
otra cerveza
otros vasos
otras cucharas
Un poco (más) de :Voor ontelbare zaken
wat (meer) : un poco (más) de pan
een beetje (meer): un poco (más) de agua
iets (meer): Un poco (más) de salsa
(nog) wat: Un poco (más) de tarta




Slide 19 - Diapositive

¿Ser o estar?
  • Als je een mening over je eten geeft gebruik je het ww estar.
  • Als je een eigenschap van je eten geeft gebruik je het ww ser.
El gazpacho es una sopa.
El gazpacho está caliente.
schrijf een zin met ser en een met estar ( met bijv.nw uit je boek....
ser
la hamburguesa es de carne
estar
la hamburguesa está deliciosa

Slide 20 - Diapositive

Ejercicio para recordar: ¿ Qué haces en tu tiempo libre?
En mi tiempo libre, me encanta 
porque es 
y también porque es 
No me gusta ir de compras porque es bastante 
Prefiero             porque es muy 
Me gusta                      pero a veces es bastante 
jugar con el ordenador
divertido
barato
caro
salir con amigos
divertido
ver la tele
aburrido
barato
aburrido
divertido
salir con amigos
ver la tele
divertido
caro 
jugar con el ordenador

Slide 21 - Diapositive

Deberes
  • Slides 13 t/m 21: kijken en de oefeningen slides 16 en 21 maken [Volgende week zullen we samen in de les bespreken "otro/-a (s), un poco  ( más)], [ ser >< estar]
  • WB:
p.94, ej. 5 (perfecto/ futuro), p.94, ej. 4:¿Saber o poder?, p. 100, ej. 24
  • TB:
p.92 ej. 9 c: voorbereiden ( in de les samen doen)
p. 93, ej. 10a/b, 11a/ b ( un chiste)

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive