‹Revenir à la recherche

Meer dan lezen P1 strategieën editie 7

1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even opwarmen
Twee mannen zijn geboren in hetzelfde jaar, in dezelfde maand, op dezelfde dag en dezelfde minuut. Ze zijn in dezelfde kliniek geboren, in dezelfde kamer en hebben dezelfde ouders.
Maar toch is het geen tweeling en hebben ze geen andere broers.

Hoe kan dit?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les ga je...
....de verschillende leesstrategieën ontdekken

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LESDOELEN:
* Je kunt lees- en luister-strategieën gebruiken


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1.1 Strategieën
Je leert wat lees- en luisterstrategieën zijn.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leesstrategieën
Er zijn verschillende manieren om een tekst te lezen. Als je wilt weten of een tekst interessant voor je is, lees je op een heel andere manier dan wanneer je op de website van de bibliotheek opzoekt wat de openingstijden zijn. Welke strategie je kiest hangt af van je leesdoel. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Luisterstrategieën
Er zijn ook gesproken teksten, zoals een presentatie of een interview. Als je daarnaar luistert, kun je een luisterstrategie gebruiken. Net als bij lezen hangt je strategie af van je doel.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Blz. 10

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leesstrategieën
Strategie                                             Leesdoel                                                   
- Zoekend lezen                               informatie opzoeken

Je gebruikt:
inhoudsopgave, trefwoorden

Voorbeeld > woordenboek

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leesstrategieën
Strategie                                             Leesdoel                                                   
- Oriënterend lezen                       het onderwerp van de tekst vinden

Je gebruikt:
Titel, eerste paar zinnen(inleiding), tussenkopjes, laatste zinnen, anders gedrukte woorden, illustratie en bronvermelding.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leesstrategieën
Strategie                                             Leesdoel                                                   
- Globaal lezen                                 vinden welke kanten van het onderwerp                                                                              worden besproken (deelonderwerpen)


Je gebruikt:
De eerste en laatste zinnen van elke alinea. Hierin staat altijd het belangrijkste in een alinea. 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leesstrategieën
Strategie                                             Leesdoel                                                   
- Precies lezen                                 tekst helemaal begrijpen

Je gebruikt:
Aandachtig hele tekst lezen, zin voor zin. Tekst echt begrijpen. 
Wat is het onderwerp van de hele tekst? Wat wil de tekst duidelijk maken? Welke zinnen zijn moeilijk? Lees die twee keer of lees ze zachtjes voor jezelf. Zoek de betekenis van de woorden die je nog niet kent.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leesstrategieën
Strategie                                             Leesdoel                                                 
-  Zoekend lezen                              informatie opzoeken
- Oriënterend lezen                        indruk krijgen van een tekst
- Globaal lezen                                 belangrijke dingen uit tekst halen
- Precies lezen                                 tekst helemaal begrijpen


Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oriënterend lezen
Globaal
lezen
Zoekend 
lezen
Precies
lezen
Je wilt de vertrektijd van de trein weten 

Slide 14 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Oriënterend lezen
Globaal
lezen
Zoekend 
lezen
Precies
lezen
Je wilt het onderwerp van de tekst bepalen.

Slide 15 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Oriënterend lezen
Globaal
lezen
Zoekend 
lezen
Precies
lezen
Je leest de tekst heel aandachtig van het begin tot het eind.

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Oriënterend lezen
Globaal
lezen
Zoekend 
lezen
Precies
lezen
Je leest de eerste en laatste zinnen van elke alinea.

Slide 17 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Oriënterend lezen
Globaal
lezen
Zoekend 
lezen
Precies
lezen
Bekijk opvallende tekens (euro-teken, bolletjes etc.)

Slide 18 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Oriënterend lezen
Globaal
lezen
Zoekend 
lezen
Precies
lezen
Je wilt de tekst helemaal goed begrijpen.

Slide 19 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Oriënterend lezen
Globaal
lezen
Zoekend 
lezen
Precies
lezen
Je wilt de deelonderwerpen bepalen.

Slide 20 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Oriënterend lezen
Globaal
lezen
Zoekend 
lezen
Precies
lezen
Je bekijkt de hele tekst en leest de eerste alinea.

Slide 21 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doe je als je in een folder de openingstijden van een dierentuin zoekt?
A
De hele tekst precies lezen
B
zoekend lezen
C
oriënterend lezen
D
globaal lezen

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

VWO Opdracht 1. blz. 11. 
We gaan luisteren naar een fragment waarin Sandra vertelt over haar slaapstoornis. 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer in één woord waar het fragment over gaat.

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke luisterstrategie heb je gebruikt om de vorige vraag te beantwoorden?
A
Oriënterend luisteren
B
Globaal luisteren
C
Precies luisteren
D
Zoekend luisteren

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent het wanneer je 'weinig' impulsen' hebt.

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe vaak per dag heeft Sandra last van haar probleem?

Slide 27 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de oorzaak van het probleem van Sandra?
A
Haar hersenen zijn ontregeld.
B
Overdag doet ze te weinig activiteiten.
C
Ze heeft een tekort aan het stofje hypocretine.
D
Ze slaapt 's nachts te weinig.

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het tweede probleem van Sandra, naast het zomaar in slaap vallen?

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wel
Niet
Elke docent reageert altijd even goed op Sandra.

Slide 30 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gebeurt er dan?

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke luisterstrategie heb je gebruikt om de vorige vraag te beantwoorden?
A
Oriënterend luisteren
B
Globaal luisteren
C
Precies luisteren
D
Zoekend luisteren

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe werk je online?
  • Je gaat naar de online leeromgeving.
  • Je kiest voor Nederlands
  • Je kiest het juiste boek uit
  • VWO: 1VWO editie 7
  • Havo: 1HAVO/VWO editie 7
  • Laat deze boeken op je boekenplank liggen.

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Wat: Meer dan lezen P1, je maakt dit online. Minimaal route B en dan 80% score, of route C en dan 75% score.
Hoe: Zelfstandig in stilte
Hulp: Groene blok met theorie op blz. 18
Tijd: 25 minuten
Uitkomst: Zo bespreken we dit na
Klaar: Lezen

timer
25:00

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nabespreking

Slide 35 - Diapositive


LESDOELEN gehaald?:
* Je kunt lees- en luister-strategieën gebruiken
* Je kunt het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst bepalen
* Je kunt een tekst controleren op betrouwbaarheid


Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

1.1 en 1.2 strategieën, onderwerp en hoofdgedachte NOG AFMAKEN

- Leçon avec 37 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

1.1 Meer dan lezen - strategieën editie 7 2tha1

- Leçon avec 32 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

1.1 Meer dan lezen - strategieën editie 7

- Leçon avec 42 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

1.1 Meer dan lezen - strategieën editie 7

- Leçon avec 50 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Lezen paragraaf 1

- Leçon avec 16 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

1.1 Meer dan lezen - strategieën editie 7

- Leçon avec 26 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Lezen

- Leçon avec 21 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

1.1 Meer dan lezen - strategieën editie 7 2tha1

- Leçon avec 26 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1