Les H2 3 maart 2020 spelling znw

Les H2 3 maart 2020
Afsluiten grammatica, beginnen met spelling
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, havoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Les H2 3 maart 2020
Afsluiten grammatica, beginnen met spelling

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Planning
- Lekker lezen
- Zelfstandig werken
- Uitleg en nakijken
- Afsluiting (evaluatie)

Woensdag: verder met spelling (meervouds-n)
Donderdag: moeilijke woorden leren!

Lesdoel: aan het einde van de les weet ik hoe ik het meervoud van zelfstandig naamwoorden spel.

Slide 3 - Diapositive

Zelfstandig werken
Blz. 127-129

Maak opdracht 1 van spelling t/m de zin "ik ben onbereikbaar".
Maak opdracht 2: schrijf de meervoudsvormen van de woorden op. Weet je het niet? Kijk in het theorieblok.

Je mag zachtjes overleggen met je buur.
timer
10:00

Slide 4 - Diapositive

Ga naar www.lessonup.app
Vul hier de code in
timer
2:00
<--

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive


In welk rijtje zijn alle meervouden goed gespeld?
Uitleg -f
- De -f van brief verandert in het meervoud in een v.
- De -f van hiëroglief blijft in het meervoud staan. Het komt van het Franse hiéroglyphique.
Uitleg -e
- Zowel groente als gewoonte, twee woorden die eindigen op -e, hebben twee meervouden.
A
briefen / hiërogliefen / groenten / gewoontes
B
brieven / hiëroglieven / groentes / gewoontes
C
brieven / hiërogliefen / groenten / gewoonten
D
briefen / hiëroglieven / groentes / gewoonten

Slide 13 - Quiz

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive


In welk rijtje zijn beide woorden incorrect?
Uitleg
Denk aan de klemtoon:
Industrie --> industrieën
Slechterik --> slechteriken
A
slechterikken / industriën
B
slechteriken / industriën
C
slechterikken / industrieën
D
slechteriken / industrieën

Slide 16 - Quiz

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Bedenk woorden die alleen een meervoud of enkelvoud kennen.

Slide 19 - Question ouverte

Welke woorden, eindigend op man, kennen drie meervouden?

Slide 20 - Carte mentale

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive


In welk rijtje krijgen alle woorden een apostrof om het meervoud te vormen?
Tip
Ga na of de klank verandert wanneer je de -s zonder apostrof aan het woord plakt.
A
loempia / pony / sudoku
B
hobby / paraplu / groente
C
spray / jury / opa
D
etalage / bureau / garage

Slide 23 - Quiz

Slide 24 - Diapositive


Gebruik de Latijnse uitgangen om de meervouden te vormen van 'datum' en 'politicus'
Uitleg
um wordt a
us wordt i

Slide 25 - Question ouverte

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Het woord blad heeft twee meervoudsvormen. Welke zijn dit? Verschillen ze in betekenis?

Slide 28 - Question ouverte

Einde van LessonUp
Voor morgen af hebben van spelling (blz. 127-130):
- Opdracht 1, 2 en 3 (kijk ze nog een keer na met de kennis die je nu hebt).

Op donderdag 12 maart SO grammatica en spelling
Dit SO gaat vooral over vzv, kww, zww, hww, meervouden zelfstandig naamwoorden en de meervouds-n.

Slide 29 - Diapositive

Wat vind je van deze manier van les volgen?

Slide 30 - Question ouverte