Grammatica deel 1

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2,3

Verben

Elk grammaticalesje wordt ingeleid met een tekst.

Hierin is de grammatica die behandeld wordt vetgedrukt.

Dan wordt een regel uitgelegd.

Tenslotte is er een testje waarmee je jezelf kunt overhoren en/of er zijn links naar andere websites waarje kunt oefenen.

• werkwoorden algemeen
• haben, sein und werden
  
• ein-Gruppe
• geslacht zelfstandige naamwoorden
• schlafen-fahren-laufen-tragen
• lesen-sehen-essen-sprechen-geben-ne
• verwijzen naar personen
• woordvolgorde in een zin
• Modalverben
  

Hallo Jens,
wie geht es dir? Mir geht es gut.
Ich werde mich kurz vorstellen. Ich heiße Jonna und bin dreizehn Jahre alt. Ich wohne in Abcoude. Das liegt in der Nähe von Amsterdam. Da wohne ich mit meinen Eltern und meine Schwester. Wir haben eine Katze als Haustier. Sie heißt Puck und ist sehr lieb.
Ich fahre jeden Tag mit dem Bus nach Amsterdam. Da gehe ich in die Schule. In meiner
Freizeit spiele ich Fußball und ich sehe gerne fern.
Was machst du gerne in deiner Freizeit? Treibst du auch Sport? Habt ihr auch ein Haustier? Schreibst du mir bald zurück?
Alles Liebe
JonnaHallo Jens,
wie geht es dir? Mir geht es gut.
Ich werde mich kurz vorstellen. Ich heiße Jonna und bin dreizehn Jahre alt. Ich wohne in Abcoude. Das liegt in der Nähe von Amsterdam. Da wohne ich mit meinen Eltern und meine Schwester. Wir haben eine Katze als Haustier. Sie heißt Puck und ist sehr lieb.
Ich fahre jeden Tag mit dem Bus nach Amsterdam. Da gehe ich in die Schule. In meiner
Freizeit spiele ich Fußball und ich sehe gerne fern.
Was machst du gerne in deiner Freizeit? Treibst du auch Sport? Habt ihr auch ein Haustier? Schreibst du mir bald zurück?
Alles Liebe
Jonnafe e st t en t en

Hallo Jens,

wie geht es dir? Mir geht es gut.

Ich werde mich kurz vorstellen. Ich heiße Jonna und bin dreizehn Jahre alt. Ich wohne in Abcoude. Das liegt in der Nähe von Amsterdam. Da wohne ich mit meinen Eltern und meiner Schwester. Wir haben eine Katze als Haustier. Sie heißt Puck und ist sehr lieb.

Ich fahre jeden Tag mit dem Bus nach Amsterdam. Da gehe ich in die Schule.
In meiner Freizeit spiele ich Fußball und ich sehe gerne Serien.

Was machst du in deiner Freizeit? Treibst du Sport? Habt ihr auch ein Haustier?

Schreibst du mir bald zurück?

Alles Liebe

Jonna

Verben aus dem Text

gehen - werden - heißen - wohnen - haben - fahren - spielen sehen - machen - treiben - schreiben

als je en van een werkwoord afhaalt, dan houd je de stam over:

geh - werd - heiß - wohn - hab - fahr
geh - spiel - seh - mach - treib - schreib

feesttenten

kijk welke vorm je nodig hebt en

zet de bijbehorende vetgedrukte letters achter de stam

de vetgedrukte letters vormen het woord esttenten

zet er fe voor en je krijgt het woord feesttenten

Ich ___ in Amsterdam.

1. wohne
2. wohnst
3. wohnen
4. wohnt

___ du mir zurück?

1. Schreiben
2. Schreibst
3. Schreibt
4. Schreibe

Mein Hund ___ Max.

1. heißen
2. heiße
3. heißt

In meiner Freizeit ___ wir Fußball.

1. spielt
2. spiele
3. spielen
4. spielst

___ werde mich kurz vorstellen.

1. Ich
2. Du
3. Wir
4. Er

Was machst ____ morgen?

1. ich
2. du
3. er
4. Sie

Wohnen ___ hier schon lange, Herr Peters?

1. du
2. ihr
3. Sie

Wie heißt sie?

Wie heißen Sie?

Dort sind sie.

anti-stotter-e

Warum antwortest du nicht?

Wie findest du die Musik?

Peter zeichnet ein Porträt.

eindigt de stam van een werkwoord op

-n, -d, of t? Denk om een anti-stotter-e bij

du, er/es/sie/man

In Deutschland ___ man Schlagermusik schön.

1. findt
2. findet

Er ___ nie auf meine Mails.

1. antwortst
2. antwortet

Ich ___ den Film langweilig.

1. finde
2. findst

Hoe maak je het voltooid deelwoord?

1. ge + stam + t
2. ver + stam + t
3. ge + stam + te
4. ver + stam + te

Hast du den Elefanten _______ (füttern)?

1. verfütteren
2. verfüttert
3. gefüttert
4. gefüttern

Vul het voltooid deelwoord in:

Er hat jeden Tag Fußball _______ (spielen)

Vul het voltooid deelwoord in:

Hast du nach eine Kaffe ______ (fragen)

Vul het voltooid deelwoord in:

Mein Bett hat mir in den Ferien ______ (fehlen)

Vul het voltooid deelwoord in:

Früher habe ich in Deutschland ______ (wohnen)

haben, sein, werden

de werkwoorden haben, sein en werden kun je niet altijd met feesttenten vervoegen en moet je uit je hoofd leren

ich                                  bin 15 Jahre alt.

du                                   bist meine beste Freundin.

er / es / sie / man    ist meine Schwester

wir                                  sind Klasse H3B.

ihr                                   seid zu spät.

sie / Sie                        sind meine Freunde.

haben, sein, werden

de werkwoorden haben, sein en werden kun je niet altijd met feesttenten vervoegen en moet je uit je hoofd leren

ich                                  habe Deutsch.

du                                   hast mein Buch.

er / es / sie / man    hat ein neues Fahrrad.

wir                                  haben trainiert.

ihr                                   habt Glück gehabt.

sie / Sie                        haben gewonnen.

haben, sein, werden

de werkwoorden haben, sein en werden kun je niet altijd met feesttenten vervoegen en moet je uit je hoofd leren

ich                                  werde morgen 15.

du                                   wirst mit uns mitkommen.

er / es / sie / man    wird kalt morgen.

wir                                  werden hier abgeholt.

ihr                                   werdet nicht glauben was mir passiert ist.

sie / Sie                        werden auch dabei sein.

werden kan zullen of worden betekenen

haben, sein, werden

externe links om deze werkwoorden te oefenen

sein
haben
haben und sein
haben und sein
werden uitleg
haben sein werden invul

Morgen ___ es Regen geben.

1. wird
2. wirst
3. werdet

Wann ___ du Deutsch?

1. hat
2. hast
3. habt

Wo ___ ihr?

1. sind
2. seid
3. ist

Wir ___ hier abgeholt.

1. werden
2. werdet
3. werde

Welche Funktion hat werden?
Wie spät wirst du kommen?

1. worden
2. zullen

Welche Funktion hat werden?
Nächste Woche werde ich 16.

1. worden
2. zullen

Welche Funktion hat werden?
Ich werde euch erzählen
was passiert ist.

1. worden
2. zullen

ein-Gruppe

Niklas:  ist das deine Klasse?
Jörn:     nein, meine Klasse ist die 2A.
Niklas:  wer ist euer Klassenlehrer?
Jörn:     unsere Klassenlehrerin ist Frau Siebert.
Niklas:  wer ist euer Klassenlehrer?

Jörn:     keine Ahnung ¯\_(ツ)_/¯ , wir haben unsere Planung noch nicht.

Niklas:  da ist Lena, ihr Klasssenlehrer ist Herr Frank.

ein-Gruppe

ein = een
kein = geen

mein = mijn

dein = zijn

sein = zijn

ihr = haar

unser = ons

euer = jullie

ihr = hun

Ihr = uw

ein-Gruppe

1. Niklas:  ist das deine Klasse?
2. Jörn:     nein, meine Klasse ist die 2A.
3. Niklas:  wer ist euer Klassenlehrer?
4. Jörn:     unsere Klassenlehrerin ist Frau Siebert.
5. Niklas:  wer ist euer Klassenlehrer?
6. Jörn:     keine Ahnung ¯\_(ツ)_/¯ , wir haben unsere Planung noch nicht.
7. Niklas:  da ist Lena, ihr Klasssenlehrer ist Herr Frank.
8. Jörn: meine Hobbys sind Gamen und Gamen. Ich habe keine Freunde.
   

ein-Gruppe + vrouwelijk of meervoud is: + e

zie zin 1,2,4,6 en 8

geen

haar

jouw

uw

mijn

mein

ihr

dein

kein

Ihr

een

zijn

hun

haar

ons

ein

ihr

sein

ihr

unser

ein-Gruppe

1.     Niklas:  ist das deine Klasse?
2.     Jörn:     nein, meine Klasse ist die 2A.
3.     Niklas:  wer ist euer Klassenlehrer?
4.     Jörn:     unsere Klassenlehrerin ist Frau Siebert.
5.     Niklas:  wer ist euer Klassenlehrer?
6.     Jörn:     keine Ahnung ¯\_(ツ)_/¯ , wir haben unsere Planung noch nicht.
7.     Niklas:  da ist Lena, ihr Klasssenlehrer ist Herr Frank.
8.     Jörn: meine Hobbys sind Gamen und Gamen. Ich habe keine Freunde.

ein-Gruppe + vrouwelijk of meervoud = e
zie zin 1,2,4,6 en 8

Maar hoe weet je dan het geslacht van de zelfstandige naamwoorden?

Dat wordt heel toevallig uitgelegd op de volgende pagina.

geslacht zelfstandig naamwoord

der / ein  =

mannelijke personen, beroepen en dieren.

veel woorden die eindigen op -er

Veel voorkomende der-woorden uit je directe omgeving:

der / mein Vater, Bruder, Onkel, Cousin, Freund, Lehrer, Sportverein, Laptop, Bus, Zug, Computer, Supermarkt,

Kugelschreiber

geslacht zelfstandig naamwoord

das / ein  =

• als je in het Nederlands het kunt zeggen.
• woorden die eindigen op -o en verkleinwoorden
• woorden uit een andere taal

Veel voorkomende das-woorden uit je directe omgeving:

das / mein Dorf, Haus, Zimmer, Bett, Buch, Fahrrad, T-Shirt, Handy, Taschengeld, Auto, Konto, Geld, Krankenhaus, Hotel, Restaurant, Kino

geslacht zelfstandig naamwoord

die / eine  =

• vrouwelijke personen, beroepen en dieren
• veel woorden die eindigen op -e
• woorden die eindigen op -heit, -keit, -ung -schaft, -ion, -ik
  

Veel voorkomende die-woorden uit je directe omgeving:

die / meine Stadt, Mutter, Schwester, Tante, Cousine, Freundin, Lehrerin, Schule, Klasse, Kantine, Hose, Tasche, Kleidung, Mail(adresse), Arbeit, Serie

geslacht zelfstandig naamwoord

Meervoudsvormen uit je directe omgeving

hier gebruik je ook die / meine:

die / meine Eltern, Freunde, Tage, Wochen, Stunden, Computerspiele (Games), Serien, Hobbys, Häuser, Autos, Fahrräder, Grachten, Touristen, Schulnoten, Freunde, Freundinnen, Haustiere, Sehenswürdigkeiten

der/ein

das/ein

die/eine

Schule

Hotel

Lehrer

Freundin

Krankenhaus

Musik

Großvater

Straße

Internet

Handy

Freund

Land

Computer

Auto

Sprechen also nichts aufschreiben!

Maak een gesprekje tussen drie personen.

Zorg dat je enkele voorwerpen bij de hand hebt:

die Tasche - das Handy - die Jacke - die Uhr - das Fläschchen

der Kugelschreiber - der Bleistift - das Etui - das Buch - das Heft

De eerste leerling pakt een willekeurig voorwerp op

en vraagt een andere leerling van wie dit voorwerp is:

"Ist das deine Uhr?"

De leerling antwoordt:

"Ja / Nein, das ist meine / seine / ihre Uhr."

Zo doorgaan totdat alle leerlingen over alle voorwerpen

een vraag hebben gesteld.

schlafen - fahren - laufen - tragen

lies die Texte, was fällt dir auf?

schla-fah-lau-tra

Er zijn een paar werkwoorden die je met (fe)esttenten kunt vervoegen, maar bij sommige vormen een andere uitspraak krijgen.
Voorkennis: je weet dat regelmatige werkwoorden met ‘feesttenten’ vervoegd worden.

schla-fah-lau-tra

Schläfst du viel?                                                   spreek uit uit: schleefst doe

Er fährt mit dem Fahrrad.                                 spreek uit als: Er feahrt

Petra läuft morgens durch den Park.            spreek uit als: Petra loift
Trägst du bitte meine Tasche?                        spreek uit als: treegst du

schlafen – fahren – laufen – tragen krijgen dus een andere uitspraak/schrijfwijze
 bij du, er/es/sie/man

Als je de beginletters van deze werkwoorden achter elkaar zet krijg je:

schla-fah-lau-tra
Met deze ezelsbrug kun je deze werkwoorden makkelijker onthouden.

tragen

fahren

schlafen

laufen

Ich ___ mit dem Bus zur Schule.
___ du auch mit dem Bus?

1. fahre - Fährst
2. fahrst - Fahre

Eva ___ einen Pullover, weil es kalt ist.

1. tragt
2. trägst
3. trägt

Im Wochenende ___ ich gerne aus.
Bis wie spät ___ du?

1. schlafe - schlafst
2. schläfst - schlaft
3. schlafe - schläfst

ee

oi

schläfst

trägst

fährst

läuft

der Käse

das Mädchen

träumen

zu spät