Workshop Grammatica
1 / 42
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Wat is jouw leervraag?
Slide 2 - Carte mentale
Slide 3 - Vidéo
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
De jongen heeft de kat een schop gegeven.
Slide 6 - Question ouverte
Het meisje heeft de pop gekocht.
Slide 7 - Question ouverte
Op school nemen de kinderen hun tas naar de klas.
Slide 8 - Question ouverte
De voetballer schopt de bal in het doel.
Slide 9 - Question ouverte
In Spanje spreken de mensen Spaans.
Slide 10 - Question ouverte
Slide 11 - Vidéo
Slide 12 - Diapositive
De jongen heeft de kat een schop gegeven.
Slide 13 - Question ouverte
Het meisje heeft de pop gekocht.
Slide 14 - Question ouverte
Op school nemen de kinderen hun tas naar de klas.
Slide 15 - Question ouverte
De voetballer schopt de bal in het doel.
Slide 16 - Question ouverte
In Spanje spreken de mensen Spaans.
Slide 17 - Question ouverte
Slide 18 - Diapositive
De jongen heeft de kat een schop gegeven.
Slide 19 - Question ouverte
Het meisje heeft de pop gekocht.
Slide 20 - Question ouverte
Op school nemen de kinderen hun tas naar de klas.
Slide 21 - Question ouverte
De voetballer schopt de bal in het doel.
Slide 22 - Question ouverte
In Spanje spreken de mensen Spaans.
Slide 23 - Question ouverte
Slide 24 - Diapositive
De jongen heeft de kat een schop gegeven.
Slide 25 - Question ouverte
Het meisje heeft de pop gekocht.
Slide 26 - Question ouverte
Op school nemen de kinderen hun tas naar de klas.
Slide 27 - Question ouverte
De voetballer schopt de bal in het doel.
Slide 28 - Question ouverte
In Spanje spreken de mensen Spaans.
Slide 29 - Question ouverte
Slide 30 - Diapositive
De jongen heeft de kat een schop gegeven.
Slide 31 - Question ouverte
Het meisje heeft de pop gekocht.
Slide 32 - Question ouverte
Op school nemen de kinderen hun tas naar de klas.
Slide 33 - Question ouverte
De voetballer schopt de bal in het doel.
Slide 34 - Question ouverte
In Spanje spreken de mensen Spaans.
