‹Revenir à la recherche

Unit 3 Les 3: Steden door de tijd gevolgen van de industrie

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2,3

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar
       
      Telefoon in het zakkie 
      Laptop in de tas
       Map en pen op tafel
       
      
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Organisatie
  • Open je map 
  • Achter het tabblad I&S
  • Nieuwe, lege pagina's aanvullen
  • Pen, liniaal, markeerstift op tafel 
Wij zorgen goed voor onze spullen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom bij Individuals & Societies
Unit 3: Van overleven naar leven
Learner Profile: Zorgzaam
ATL: Information literacy skills Use memory techniques to develop long-term memory Transfer skills Apply skills and knowledge in unfamiliar situations
Related concepts: innovatie en revolutie
Key concept: ontwikkeling
Statement of inquiry:
Innovatie leidt tot revolutie en ontwikkeling
Innovation leads to revolution and development 
Global context: Wetenschappelijke en technologische innovatie
Key concept: Development
Related concepts: innovation and revolution
Global context: Scientific and technical innovation
Learner Profile: Caring
Focus exploration: Modernisering, industrialisatie en ingenieurswezen
Focus exploration: Modernization, industrialization and engineering

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Unit 3: Van overleven naar leven
Innovatie leidt tot revolutie en ontwikkeling
Door verschillende innovaties in het verleden is de leefbaarheid enorm verbetert!

Deze periode kijken we naar:
  • De Industriële Revolutie
  • Welke veranderingen hebben er tussen 1750 en nu in steden plaatsgevonden?
  • Hoe heeft dit invloed gehad op onze samenleving en het leven van mensen?

Slide 6 - Diapositive

Schrijf op het bord 
Programma 
  • Voorkennis: steden in het verleden /  prior knowledge: cities in the past
  • Kenmerken agrarische, agrarisch-urbane en industriële samenlevingen / Characteristics of agricultural, agricultural-urban and industrial societies 
  • Afsluiting:
Week 1
Week 2
Week 3
Week 4-5
Week 6
Week 7
Week 8
Week 9
Steden door de tijd heen
De Industriële Revolutie
De Industriële Revolutie: gevolgen
Vakantie
De Tweede Industriële Revolutie
Leefbaarheid van steden verbeteren
Steden in de toekomst
Leefbaarheid buiten aarde 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan je een antwoord leveren op de factual inquiries

 
 

Factual inquiries
Conceptual questions
Debatable question 
Waarom heeft het tot 1850 geduurd voordat meer dan 50% van de mensen in steden woonde?

Hoe kan je leefbaarheid terug zien komen in stadsplanning en architectuur van gebouwen in steden door de tijd heen?

Welke invloed heeft de eerste' Industriële Revolutie van 1750-1850 gehad op de ontwikkeling en leefbaarheid van onze steden?

Hoe leiden technische innovaties tot ontwikkeling?

Hoe zijn steden door de tijd heen veranderd?


Leid innovatie altijd tot positieve ontwikkeling?

Hoe is de leefbaarheid van onze wijk? 

Hoe kan de leefbaarheid van onze wijk verbetert worden? 
 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom woon jij graag in Den Haag?
Zou je ergens anders willen wonen en zo ja, waarom?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Lever de foto van je groepskwadrant in

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Unit 3 Les 2: Steden door de tijd en industrie

- Leçon avec 40 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2,3

Unit 3 Les 1: Steden door de tijd en industrie

- Leçon avec 34 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2,3

Les 5: De toekomst

- Leçon avec 23 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Les 4: de Tweede Industriële Revolutie

- Leçon avec 35 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2,3

Les 3B: De sociale kwestie - Politieke maatschappelijke veranderingen

- Leçon avec 26 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2,3

Unit 3 Les 3A: De sociale kwestie

- Leçon avec 34 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-3

Les 5: De toekomst

- Leçon avec 25 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2,3

Les 1: Introductie

- Leçon avec 16 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1