klas 1 - Chapitre 3

BIENVENUE!
Prenez vos livres, cahiers et stylos.
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

BIENVENUE!
Prenez vos livres, cahiers et stylos.

Slide 1 - Diapositive

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Bonjour!          
Jeudi 1 février 2024
Aan het eind van de les:
Je gaat luisteren naar een gesprek dat op school plaatsvindt. Aan het eind van deze paragraaf kun je woorden over school en vakken gebruiken.
Qu'est-ce qu'on va faire?

  • chapitre 3 - introduction 
  • chapitre 3 - bron A 
  •           1hv  opdr: 4 + 5 + 6 + 7
  •            1mh opdr: 4 + 5 + 6 + 7

Slide 2 - Diapositive

Réponds en néerlandais:
  • C'est quoi, le but?
  • Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?

Welke vakken hebben we geleerd in het Frans? 

Slide 3 - Diapositive

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les devoirs
Cette semaine: 

  • Apprendre (= leren) bron A + bron B
  • 1HV Faire (= maken) bron A (4 t/m 7) bron B (10 + 11 + 12)
  • 1MH Faire (= maken) bron A 

Slide 4 - Diapositive

  • thuis max kwartier
  • WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!
BIENVENUE!
Prenez vos livres, cahiers et stylos.

Slide 5 - Diapositive

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Bonjour!          
Vendredi 2 février 2024
Aan het eind van de les:
- Aan het eind van deze paragraaf kun je kloktijden zeggen. (A1)
- Aan het eind van deze paragraaf ken je woorden over het thema school en kun je ze gebruiken. (A1)
- Je kan een tekst lezen over school in het Frans (A1)


Qu'est-ce qu'on va faire?

  • Herhalen woordjes bron A
  • Maken bron B
  •           1hv  opdr: 10 + 11 + 12 b
  •            1mh opdr: 10 + 11 + 12b/c/d

Slide 6 - Diapositive

Réponds en néerlandais:
  • C'est quoi, le but?
  • Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?

Slide 7 - Vidéo

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lundi
A
maandag
B
woensdag
C
dinsdag
D
donderdag

Slide 8 - Quiz

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jeudi
A
maandag
B
woensdag
C
dinsdag
D
donderdag

Slide 9 - Quiz

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vandaag
A
demain
B
hier
C
aujourd'hui
D
semaine

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

zaterdag > typ in het Frans

Slide 11 - Question ouverte

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dinsdag > typ in het Frans

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Écris les mots sur l'école

Slide 13 - Carte mentale

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les devoirs
Cette semaine: 

  • Apprendre (= leren) bron A + bron B
  • 1HV Faire (= maken) bron A (4 t/m 7) bron B (10 + 11 + 12b)
  • 1MH Faire (= maken) bron A (4 t/m 7) bron B (10 + 11 + 12bcd)

Slide 14 - Diapositive

  • thuis max kwartier
  • WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!
Bonjour!          
Lundi 5 février 2024
Aan het eind van de les:
- Aan het eind van deze paragraaf kun je kloktijden zeggen. (A1)
- Aan het eind van deze paragraaf kun je over school vertellen. (A1)

Qu'est-ce qu'on va faire?

  • Herhalen kloktijden 
  • Spreekopdrachten bron C
  •           1hv  opdr: 10 + 11 + 12 b
  •            1mh opdr: 10 + 11 + 12b/c/d

Slide 15 - Diapositive

Réponds en néerlandais:
  • C'est quoi, le but?
  • Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

les phrases-clés - bron C

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

les devoirs
Cette semaine: 

  • Apprendre (= leren) bron A t/m D
  • 1HV Faire (= maken) bron D +  bron E 
  • 1MH Faire (= maken) bron D  + bron E

Slide 19 - Diapositive

  • thuis max kwartier
  • WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!
Bonjour!          
Jeudi 8 février 2024
Aan het eind van de les:
- Aan het eind van deze paragraaf kun je kloktijden zeggen. (A1)
- Aan het eind van deze paragraaf kun je over school vertellen. (A1)
- Je gaat oefenen met het werkwoord être. Aan het eind van deze paragraaf kun je être gebruiken.
Qu'est-ce qu'on va faire?

  • Herhalen bron C
  • Maken bron D
  •           1hv  opdr: 17 + 18 + 19a
  •            1mh opdr: 16e + 17 + 19 

Slide 20 - Diapositive

Réponds en néerlandais:
  • C'est quoi, le but?
  • Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?

les phrases-clés - bron C

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Bonjour!          
Vendredi 9 février 2024
Aan het eind van de les:
- Aan het eind van deze paragraaf kun je kloktijden zeggen. (A1)
- Aan het eind van deze paragraaf kun je over school vertellen. (A1)
- Je gaat oefenen met het werkwoord être. Aan het eind van deze paragraaf kun je être gebruiken.
- Je kan een film over school begrijpen in het Frans en je kan over docenten vertellen.


Qu'est-ce qu'on va faire?
  • Herhalen bron C + klokkijken
  • Herhalen bron D
  • Maken bron E
  •           1hv  opdr: 20 + 21 + 22
  •            1mh opdr: 

Slide 23 - Diapositive

Réponds en néerlandais:
  • C'est quoi, le but?
  • Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

les phrases-clés - bron C

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bonjour!          
Lundi 12 février 2024
Aan het eind van de les:

- Je kan een film over school begrijpen in het Frans (A1) 
- Aan het eind van deze paragraaf kun je over je leraren vertellen. (A1)

Qu'est-ce qu'on va faire?
  • Maken SO 
  • Maken bron E
  •           1hv  opdr: 20 + 21 + 22
  •            1mh opdr: 20 + 21 + 22

Slide 27 - Diapositive

Réponds en néerlandais:
  • C'est quoi, le but?
  • Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?

Leerdoelen SO 
- Je kunt kloktijden zeggen.
- Je kunt vragen beantwoorden over jezelf. 
- Je kunt être (zijn) juist gebruiken. 
- Je kunt iets over school vertellen.
- Je kent en kunt de woorden over school en vakken gebruiken. 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bron E
Faire: 20 + 21 + 22

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions