Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cameravoering
Slide 2 - Carte mentale
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Filmgeschiedenis
Om een genre te begrijpen is het belangrijk om het te weten waar het vandaan komt.
Zeker omdat het genre in jullie leven zo belangrijk is:
BEELDCULTUUR
Slide 13 - Diapositive
Film: CINEMATOGRAFIE
KINE GRAPHOS
Beweging Schrijven
Slide 14 - Diapositive
Eerste ontwikkelingen
Slide 15 - Diapositive
De toverlantaarn
1654
Slide 16 - Diapositive
Phenakistoscoop
1832
Slide 17 - Diapositive
Zoötroop 1834
1834
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Vidéo
Praxinoscoop 1877
1834
Slide 20 - Diapositive
Eadweard Muybridge - Horse in motion 1878
1834
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Vidéo
De wereld in beweging
Industriele revolutie.
Eind 18e + 19e eeuw.
Er is behoefte aan het vastleggen van deze beweging.
Slide 23 - Diapositive
Cinematograaf
Gebroeder Lumière
1895
Niet alleen afspelen, maar voor het eerst ook opnemen!
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Vidéo
Van registratie naar montage
Eerste films enkel registratie.
Later werd gebruik gemaakt van montage en special effects.
Slide 26 - Diapositive
Van registratie naar montage
Le voyage dans la lune
1902
Georges Méliès
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Vidéo
Waarom is cameravoering belangrijk om te begrijpen om tot een betekenis van een film te komen?
Slide 29 - Question ouverte
Wat zou er met het vogelperspectief bereikt kunnen worden? Bedenk een voorbeeld van een scène, waarin een personage vanuit vogelperspectief is gefilmd.
Slide 30 - Question ouverte
Wat zou er met het kikkerperspectief bereikt kunnen worden? Bedenk een voorbeeld van een scène, waarin een personage vanuit kikkerperspectief is gefilmd.
Slide 31 - Question ouverte
Wat zou er met het neutraal perspectief bereikt kunnen worden? Bedenk een voorbeeld van een scène, waarin een personage vanuit neutraal perspectief is gefilmd.
Slide 32 - Question ouverte
Wat voor rol speelt het perspectief in jullie film? Hoe worden de belangrijkste personages gefilmd? Wat valt op?