Les 3 - peuter/kleuter

• Spel
• MBO
• Studiejaar 2

Spel Les 2: peuter & kleuter

Docent: Pauline Stokkermans

Even terugkjiken

3 Quizvragen

Knuffelen met de baby is een vorm van spelen

1. waar
2. niet waar

Waar leert baby van het spelletje 'kiekeboe'?

1. goed kijken
2. goed luisteren
3. geheugentraining
4. leren vertrouwen dat iets dat weg is, ook weer terug komt

Een baby leert de wereld kennen door alles in zijn mond te stoppen: bij welk ontwikkelingsgebied hoort dat?

1. Sociaal
2. Lichamelijk
3. emotioneel
4. cognitief

Lesdoelen

Na afloop van de les:

1. Ken je de 5 soorten spel en kan je bij elk spel een voorbeeld geven. 

2. Weet je wat belangrijk is om op te letten als je een spel/activiteit gaat doen met peuters/kleuters.

Wat voor spelletjes ken je voor peuters/kleuters?

Welke type kind was jij vooral?

Schijf van 5 voor speelgoed

Een kind heeft afwisseling nodig in zijn spel.
1 = Creatief spel, vingerverfen

2 = Constructief spel, zoals duplo

3 = Cognitief spel, zoals puzzel
4 = Sociaal spel, zoals samen memory spelen 
5 = Beweeg spel, zoals een loopfiets

Spelontwikkeling peuter

• Een peuter speelt nog niet echt samen met andere kinderen, wel met ouder/opvoeder
• Dit noem je parallel spel
  
• Naast elkaar spelen met eigen speelgoed ipv met elkaar

Wat viel je op bij het spel
van de peuters?

Spel peuter

2-3 jaar: Blokken stapelen, simpele inlegpuzzels, grote kralen rijgen, krastekeningen (palmgreep), dingen in bakjes doen, met bal spelen, met water/zand spelen, loopfietsen, met keukentje spelen

3-4 jaar: Groepsspelletjes, moeilijkere bouwwerken, cirkels tekenen/koppoters (pincetgreep), liedjes zingen met gebaren erbij, (vinger)verfen, zelf meer kunnen in de speeltuin

Spel kleuter

• Meer samen spelen en kan alleen buiten spelen
• Leren tellen, dieren nadoen
• Koppoters tekenen met meer details
• Leren fietsen zonder zijwieltjes
• Knutselen: knippen/plakken/verfen
• Grotere dingen bouwen/huttenbouwen
• Vadertje en moedertje/treintje/winkeltje/verkleden

Overzicht lessen

Les 1: Introductie spel - waarom is spel belangrijk?

Les 2: Verschillende spelvormen
Les 3: Spelontwikkeling baby + spelvormen

Les 4: Spelontwikkeling peuter/kleuter (deel) + spelvormen

Les 5: Spelontwikkeling peuter/kleuter (vervolg) 
Les 6: Spelontwikkeling schoolkind

Overzicht lessen

Les 7: Samen een spel maken (ganzenbord/kwartetspel)

Les 8: Spelontwikkeling puber/oudere

Les 9: Voorbereiding spelvorm les 10

Les 10: Jullie gaan zelf een spelvorm naar eigen keuze met de klas doen (alleen/in tweetallen) + inleveren spelletjesboek

Lesdoelen

Na afloop van de les:

1. Ken je de 5 soorten spel en kan je bij elk soort spel een voorbeeld geven van een spelactiviteit voor peuters/kleuters. 

2. Weet je wat belangrijk is om op te letten als je een spel/activiteit gaat doen met peuters/kleuters.

Waartoe leren ze dit? Zodat je kennis hebt van het spel van peuters/kleuters én spelactiviteiten kan bedenken en begeleiden die geschikt zijn voor peuters/kleuters. En weet wat ze dmv van de spelvorm kunnen ontwikkelen.

Peuters spelen vaak alleen, hoe heet dat?

1. Samenspel
2. Parallelspel
3. Alleen spelen

De schijf van 5 voor spelen...
waarom is het zo belangrijk om verschillende spelsoorten
af te wisselen?

Creatief

Bouwen
Cognitief spel
Sociaal spel
Beweegspel

Hoe noem je de eerste tekening van een mens die een peuter tekent?

1. menspoter
2. poppetje
3. koppoter

Concentratie oefening

Voor peuters en kleuters

Soorten spel

1. Imitatiespel
   
2. Bewegingsspel
   
3. Fantasiespel
   
4. Constructiespel
   
5. Regelspel

Imitatiespel

• Rollenspel: doen alsof en na doen spel
  
• Kind speelt dingen na die hij echt heeft gezien
  
• Oefenen voor later
• Met poppen spelen, met keukenspulletjes, de was ophangen
• Veel praten  tijdens het spel (taalontwikkeling)
  

Bewegingsspel

• Rennen over het plein
  
• Dansen en springen
  
• Glijbaan, klimtoestel, ballenbak, tikkertje
  
• Elkaar nadoen
  
• Buiten spelen is belangrijk!
  
• Loopfiets/driewieler

Fantasiespel

• Alles is mogelijk
  
• Doen alsof
• Eigen wereldje
• Ervaringen uit het leven verwerken

Constructiespel

• Bouwen met blokken, duplo, dozen
  
• Ontwikkelen ruimtelijk inzicht
  
• Oog hand coördinatie
  
• Leren samen werken

Regelspel

• Bijvoorbeeld Memory,
  Domino
  
• Leren omgaan met regels,
  om de beurt, wachten, winnen/verliezen
  

Welk soort spel spelen deze kinderen?

Welk soort spel speelt dit kind?

Waar moet je op letten als begeleider/ouder/opvoeder?

• Peuter/kleuter kan zich nog niet zo heel lang concentreren
• Pas op voor overprikkeling
• Stel grenzen
• Laat op tijd weten wanneer speeltijd klaar is
• Duidelijk uitleg geven
• Helpen bij emoties (boos/verdrietig/niet durven)
• Vaak iets herhalen

Waar moet je op letten als begeleider/ouder/opvoeder? 

• Kijken of iets te moeilijk of te makkelijk is en eventueel het spel aanpassen
• Zelf laten spelen, stimuleer de fantasie en eigen creativiteit
• Kleuter al wat meer ruimte geven voor zelfstandigheid/zelf dingen laten oplossen
• Veel vertellen erbij (taalontwikkeling)

Peuteryogalesje

We gaan naar het dierenbos

Lesdoelen gehaald?

1. Je kan een voorbeeld geven bij imitatiespel, bewegingsspel, fantasiespel, constructiespel en regelspel.

2. Je weet wat belangrijk is als je een spel/activiteit gaat begeleider met peuters/kleuters.

Heb je voor jezelf de twee lesdoelen behaald?

JA

Nee

Twijfel

Anders

???????????????????????????????

Wat voor nieuws heb je geleerd vandaag: 
Schrijf dit op een post-it en plak het op het papier aan de wand

Volgende les

Gaan we kijken naar spel van schoolkinderen

Ga aan de slag met de opdracht

Ga op internet op zoek naar spelletjes voor peuters en kleuters
Kijk bijvoorbeeld op: 

• https://kleuteridee.nl/spelletjes/
• https://www.mamaexpert.be/2018/04/17-x-leuke-spelletjes-voor-peuters...
  
• https://www.sitly.nl/blog/101-leukste-spelletjes-voor-kinderen-in-en-rond-het-huis/

Kies er 3 uit voor je opdracht en ga die uitwerken aan de hand van de eindopdracht.