Activerend lesgeven, miniles

• PDG
• HBO
• Studiejaar 1

Leve de leerstijlen

Wat gaan we doen? 

• Zelftest op 123test.com (op je eigen laptop)
• Uitleg theorie verschillende leerstijlen 
• Even aan het werk

Duur van de les : 30 minuten 

Leve de leerstijlen

Leerdoel

• Je kunt benoemen wat het begrip leerstijl inhoudt volgens het model van Kolb

• Je kunt je eigen leerstijl herkennen aan de hand van het model van Kolb.

www.123test.com

Leerstijl 

" Een relatief stabiel patroon van de wijze waarop iemand leert " 

(Vermunt, 1992)

De 4 leerstijlen van Kolb

Onderscheid van 4 leerstijlen aan de hand van 2 assen die samen 4 kwadranten vormen.

1. Leren vanuit de praktijk <-> Leren vanuit de theorie 
2. Actief leren <-> Reflectief leren

(Ervaren <-> Conceptualiseren)

(Toepassen <-> Reflecteren) 

 

De 4 leerstijlen van Kolb

De doener

Combineert toepassen graag met ervaren. Leert het liefst door actief aan de slag te gaan.

De bezinner

Combineert ervaren graag met reflecteren. Hij is goed in staat een situatie van verschillende kanten te bekijken en is in staat allerlei oplossingen voor een probleem te bedenken.

De 4 leerstijlen van Kolb

De denker

Combineert reflecteren graag met conceptualiseren. Hij verzamelt concrete gegevens, vergelijkt ze met elkaar en vertaalt ze vervolgens in abstracte theorieën en modellen.

De beslisser

Combineert conceptualiseren graag met toepassen . Hij probeert liever een reeds bestaande oplossing voor het probleem uit dan dat hij zelf een nieuwe oplossing bedenkt.

De 4 leerstijlen van Kolb

• Niet wetenschappelijk gevalideerd 
• Geen absolute waarheid dus maar ....
• Een manier om meer inzicht te krijgen in iemands manier van leren. 

Waarom : 

• De prestaties van studenten worden beter
• Studenten voelen zich prettiger in de leeromgeving

De 4 leerstijlen van Kolb

In de praktijk

Aan het werk 

Opdracht : 

1. Lees de uitkomst van je zelftest.
2. Ga bij jezelf na in welke situatie je op deze manier hebt geleerd en hoe dat voelde.
3. Stel je eens voor dat je het op een andere manier had moeten leren, hoe zou dat zijn gegaan. 
4. Bereid een kort praatje voor met als onderwerp waarom jouw leerstijl in deze situatie het beste bij jou paste.