Engelse woorden uit de hospitality branche niveau 2F
Engelse woorden uit de hospitality branche niveau 2F
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMBOStudiejaar 1
Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Engelse woorden uit de hospitality branche niveau 2F
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Leerdoel
Aan het einde van de les kun je Engelse woorden uit de hospitality branche niveau 2F begrijpen en gebruiken.
Slide 2 - Diapositive
Geef de studenten een duidelijk doel voor de les.
Wat weet je al over Engelse woorden uit de hospitality branche niveau 2F?
Slide 3 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Energizer
Bekijk de onderstaande video en beweeg mee met de bijbehorende bewegingen. De video bevat Engelse woorden uit de hospitality branche niveau 2F.
Slide 4 - Diapositive
Gebruik deze video om de studenten energie te geven en de les te beginnen.
Activerende werkvorm
Match de Engelse woorden met de Nederlandse vertaling.
Slide 5 - Diapositive
Gebruik deze werkvorm om de studenten actief te betrekken bij de les. Laat ze samenwerken in groepjes van twee of drie.
Quizvragen
Beantwoord de volgende quizvragen over Engelse woorden uit de hospitality branche niveau 2F.
Slide 6 - Diapositive
Gebruik deze quiz om te controleren of de studenten de woorden begrijpen en kunnen toepassen.
Welkom
Welcome
Slide 7 - Diapositive
Laat de studenten het Engelse woord herhalen.
Kamer
Room
Slide 8 - Diapositive
Laat de studenten het Engelse woord herhalen.
Ontbijt
Breakfast
Slide 9 - Diapositive
Laat de studenten het Engelse woord herhalen.
Receptie
Reception
Slide 10 - Diapositive
Laat de studenten het Engelse woord herhalen.
Reservering
Reservation
Slide 11 - Diapositive
Laat de studenten het Engelse woord herhalen.
Uitchecken
Check out
Slide 12 - Diapositive
Laat de studenten het Engelse woord herhalen.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 13 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 14 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 15 - Question ouverte
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.