Muziek periode 1 les 1

• Muziek
• MBO
• Studiejaar 1

Muziek periode 1 les 1

NICOC000
[e-mail]

Wat vond je van de workshop bodypercussie?

1. Leuk, dit wil ik wel vaker doen!
2. Het was goed te doen.
3. Ik vond het moeilijk.
4. Ik haakte eigenlijk een beetje af.

Wat kun je verwachten?

• muziek in periode 1 t/m 3
• (bijna) alles wat je leert kun je gebruiken in je stage
• liedjes, spelletjes, bodypercussie, instrumenten
• 5 opdrachten met je projectgroep

De opdrachten

1. Een kennismakingsliedje of spelletje kiezen en uitvoeren.
   
2.  Een kijkwijzer invullen voor 0-4 jaar.
3. Een kijkwijzer invullen voor 4-13 jaar.
4. Een bodypercussie activiteit bedenken en uitvoeren.
5. Een nieuwe tekst schrijven voor een bestaand liedje.

Wat ik van jou verwacht

Inzet en enthousiasme :-)

Na deze les kun je...

... een kennismakingsliedje uitvoeren 

met kinderen van 1 tot 4 jaar en kinderen van 4 tot 8 jaar.

Na deze les weet je...

... waarom je bij jonge kinderen veel moet herhalen en waarom een handpop gebruiken bij jonge kinderen een goed idee is.

Waarom gebruik ik een handpop? Wat denk je dat de peuters daar van vinden?

Didactische tip:

Peuters leren vooral door kijken en nadoen. Door het gewoon te doen en vaak te herhalen geef je ze de kans om mee te doen als ze daar klaar voor zijn.

Soms lijkt het alsof ze niet meedoen, maar zingen ze het liedje thuis opeens wel.

Wie ben jij is net als Hallo, hallo een liedje met veel herhaling. Het doel is het leren van alle namen. De zang is ondergeschikt.
Welke manier zou jij kiezen als je dit liedje gaat gebruiken?

Eerst voor- en nadoen tot ze het kunnen zingen.

Gewoon beginnen! Het gaat om de namen.

Didactische tip:

Zorg bij veel herhaling voor variatie!

Opdracht

Niveau 3: Werk in groepjes van 4 of 5. Pak een handpop en oefen samen 'Hallo, hallo'. Bedenk een leuke naam voor de handpop! 

Niveau 4: Werk in groepjes van 4 of 5. Oefen samen één van de liedjes. 

• Je hebt 10 minuten, ga gelijk aan de slag.
  
• Neem om de beurt de leiding. 
• Wie neemt de leiding neemt als jullie het voor de klas doen? 

Samenvatting

• Je hebt 2 kennismakingsliedjes geleerd.
  
• Je hebt geleerd dat handpoppen de afstand verkleinen en de betrokkenheid vergroten.
• Je hebt geleerd dat peuters leren door kijken en nadoen. Daarom moet je vaak herhalen.
• Je hebt zelf geoefend en een van de liedjes uitgevoerd.

Wat neem je mee uit deze les?

• Een kennismakingsrap voor 8-13 jaar 
• Groepsvormingsspelletjes 

Volgende week