Waarom verandert het Nederlands?

Woensdag 16 maart 
Welkom terug op school! 

De komende lessen...
- Je kiest een young adult boek en neem dit mee naar de les
- Een nieuw project: Waarom verandert de Nederlandse taal? 
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Woensdag 16 maart 
Welkom terug op school! 

De komende lessen...
- Je kiest een young adult boek en neem dit mee naar de les
- Een nieuw project: Waarom verandert de Nederlandse taal? 

Slide 1 - Diapositive

Wanneer de leeskring ?
Woensdag 20 april

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen project
Aan het eind van het project ben je er meer van bewust dat de Nederlandse taal aan verandering onderhevig is en dat het ook in de toekomst zal blijven veranderen. 

Slide 3 - Diapositive

De Nederlandse taal verandert. Huh? Wat zouden we daarmee bedoelen?

Slide 4 - Carte mentale

Zometeen gaan jullie kijken naar een filmpje over het Nederlands in de middeleeuwen.
Wat zouden verschillen kunnen zijn met het Nederlands van nu?

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Vidéo

'Ne stec dine hande niet in de spijse'
Steek je handen niet in het voedsel.

Wat zijn bijvoorbeeld veranderingen die hebben plaatsgevonden? (op basis van deze regel)

Slide 7 - Question ouverte

Net als in het Duits zijn waren er in het Nederlands ook naamvallen. Daar zijn nog wel enkele overblijfselen van: de zogenaamde versteende uitdrukkingen.
'Te allen tijde' en 'ten anker liggen' zijn voorbeelden.

Wat denk je? Waarom zouden naamvallen veelal zijn verdwenen?

Slide 8 - Question ouverte

Naar het project...
Uitleggen wat de bedoeling is.
Vertellen wat de leerlingen voor de volgende keer moeten doen.

Slide 9 - Diapositive

Maandag 28 maart 
Lesdoelen van vandaag:
Aan het eind van de les heb je ervaren dat er op dit moment naast het ABN ook andere talen in het Nederlands worden gesproken. Hebben deze talen ook invloed op de ontwikkeling van de taal? 

Slide 10 - Diapositive

Gisteren heb je gezien dat de taal sinds de middeleeuwen nogal veranderd is. 


- Bepaalde woorden zijn veranderd (spijse -voedsel)
- Woorden hebben een andere betekenis gekregen (spijse - spijs en de afgeleide spijsvertering)
- De plaats van bv. een ontkenning is veranderd (ne...niet) i.p.v. niet

Slide 11 - Diapositive

De eerste dichtregels

Slide 12 - Diapositive

timer
2:00
De taal verandert nog steeds. Welke zaken hebben daar invloed op?

Slide 13 - Carte mentale

De taal verandert nog steeds. Welke zaken hebben daar invloed op?
- Migranten
- Ontwikkelingen in de techniek
- Groepen in de samenleving

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Blijven dialecten bestaan? Waarom wel niet?

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Vidéo

Is het mogelijk dat deze taal door iedereen gesproken wordt in de toekomst? Waarom wel/niet?

Slide 18 - Question ouverte

Wat weet je nu?
Je weet nu dat de taal ook nu nog veranderd en wordt beinvloed door verschillende factoren. 

Aan de slag met de opdracht. Maak opdracht 1 t/m 5

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive