Leesvaardigheid 1

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

HAVO 5 - Leesvaardigheid

Today

Class work

- aanpak examenteksten

- belang van signaalwoorden

- meerkeuzevragen

- beweringenvragen 

Individually

practise exam

Leerdoelen

• Ik ken trucjes voor het maken van mijn examen.
• Ik weet de aanpak voor een meerkeuzevraag.
• Ik weet de aanpak voor een beweringenvraag. 

Zelfkennis?

Het examen voor Engels bestaat volledig uit leesteksten. Je krijgt meestal tussen de 12 en 14 teksten waarover je in totaal rond de 42 vragen moet beantwoorden. 

Laten we beginnen met waar je denkt te staan wat betreft leesvaardigheid.

Welk cijfer ga je, denk je,
halen op de examentekst?

Het grote geheim

Het Centraal Examen vraagt niet voornamelijk om leesvaardigheid.

Het vraagt om begrip over wat CITO van je wil.

Weet je dat, dan haal je betere cijfers

Hoe bereid je je voor?

- Ken de Signaalwoorden

- Ken je Woordjes

- Ken de Vraagsoorten

- Oefenen, oefenen, oefenen!

Signaalwoorden

Zorg dat je:

A) signaalwoorden herkent

B) Weet welk verband ze aangeven

C) Hoe je ze in een zin gebruikt

D) LEER JE SIGNAALWOORDEN!!!!!

https:

Signaalwoorden

Laten we dat eens oefenen!

Welk signaalwoord/functiewoord hoort bij welk tekstverband? Sleep de goede antwoorden naar elkaar toe.

As well as

In short

To praise

To criticize

For instance

Uitbreiding/Opsomming

Gevolg/Conclusie

Ondersteunen (positief)

Tegenstelling

Voorbeelden

He should not be doing this job, ... he was not trained for it.

1. despite
2. however
3. since
4. such as

Welk signaal woord in de tekst geeft een tegenstelling aan?

Stappenplan examenteksten

1. Scannen: Titel, plaatjes, intro -> Waar gaat de tekst over?

1a. LEES NIET DE HELE TEKST DOOR!!!

2. Lees de vraag: In welke alinea's moet je kijken? -> aanstrepen

3. Wat voor soort vraag is het? ABCD/gaten/open/bewering?

4. Volg de stappen die nu nog gaan komen.

Vraagsoorten

- Meerkeuzevraag

- Open vraag

- Gatenvraag

- Beweringenvraag

Welke vraagsoort lijkt jou
het moeilijkst?

Meerkeuzevraag: Stappenplan

Lees de vraag, niet de antwoorden! Staat er nuttige informatie in de vraag?

In het voorbeeld hiernaast zie je dat je moet kijken in paragrafen 1 en 2.

Verder staat er het woord relate in de vraag. We moeten dus op zoek naar een signaalwoord en uitzoeken om welk tekstverband het gaat.

Meerkeuzevraag: stappenplan

1. Lees de vraag 

2. Lees de relevante tekst, en niets meer!

2. Streep alle signaal- en functiewoorden aan

3. Lees dan pas de antwoorden.

4. Haal de duidelijk foute antwoorden er tussenuit.

5. Kies je antwoord

--> oefenen met meerkeuzevragen

Which of the following is in line with the main idea of paragraph 4?

1. A country’s economy is dependent on its culture.
2. Cultural diversity should preferably be preserved.
3. Local cultures are readily sacrificed in the quest for profit.
4. The significance of cultural differences is underestimated.

Uitleg

De vraag is wat de kern van deze paragraaf is.

- Signaalwoorden zijn yet (r. 1) en but (r.3) Die markeer je.

- Bij antwoord A stond iets over a country's economy. Dit staat niet echt in de paragraaf.

- Bij C staat iets over dat Profits belangrijker zijn dan Cultures. Dat staat ook niet in de tekst.

- Blijven B en D over.

- B is positief,  D is negatief. De zin achter het signaalwoord Yet is negatief, en de zin na But is dat ook.  D is dus het juiste antwoord.

What is the point made in paragraphs 1 and 2?

1. In the past the male Y chromosome used to be more substantial.
2. Men are hardly able to cope with challenges of their male pride.
3. Procreation may one day be realised without male participation.
4. The male physique is deteriorating at an alarming pace.

Uitleg

De vraag is wat de kern van deze paragrafen is.

- Signaalwoorden zijn but (r. 1), But (r. 4), So...that (r. 6).

- Bij antwoord C wordt gesproken over procreation, in de tekst helemaal niet.

- Bij antwoord D wordt gesproken over the maie physique, in de tekst helemaal niet.

Bij  but (r.1) staat dat het Y-chromosoom ten onder gaat. Bij But (r. 4) staat dat het niet is wat het ooit was. Er is dus een tijdsverloop, zoals ook verwoord wordt in Antwoord A

Beweringenvragen

Hoe herken ik de vraag? -> Meerdere stellingen, genummerd 1,2 etc.

Beweringenvragen: stappenplan

1. Lees de vraag.

2. Markeer het stuk tekst waar je moet zoeken.

3. Lees de beweringen. Streep de zoektermen aan waar je op moet letten. Denk hierbij aan:

- Namen, plaatsen

- Alles wat je in een cijfer kunt uitdrukken (de meerderheid), en tijdsaanduidingen (vandaag de dag)

Bij stelling 1 zouden we bijvoorbeeld 'te warm' (meetbare temperatuur) en 'tegenwoordig' (tijdsaanduiding) kunnen markeren.

4. Lees het stuk tekst. Zoek hierbij naar signaalwoorden. Daar staat het antwoord in de buurt!

De Afrikaanse kuststreek is tegenwoordig te warm voor pinguïns.

1. Juist
2. Onjuist

Uitleg

De stelling was: De Afrikaanse kuststreek is tegenwoordig te warm voor pinguïns. 

Een van de  zoektermen was warm. In dit hele stuk tekst wordt op geen enkele manier gesproken over temperatuur, dus de stelling is onjuist.

Mr Moody’s looks and manner invite people to share their private
thoughts with him.

1. Juist
2. Onjuist

Uitleg

De stelling was: Mr Moody’s looks and manner invite people to share their private thoughts with him.

Als zoekterm zou je voor private kunnen kiezen.

In de tekst vind je de volgende signaalwoorden: as a consequence  (r. 4), or (r. 5), in short (r. 6), and (r. 7).

In het zinsdeel na 'as a consequence' vind je het woord confidence, wat in deze context gelijk staat aan private thoughts. De laatste zin, dat het concluderende signaalwoord in short bevat, bevestigt de stelling nog een keer. De stelling is juist.

What to do?

Examentekst 2019, tijdvak 2

Tekst 3, 4, 5

https:

https:

Evaluatie

Bezig geweest met 2 soorten vragen: meerkeuzevraag en beweringen vraag. 

Begin van de les de vraag, welk soort vraag lijkt je het lastigst? 

Is jouw antwoord veranderd? 

Is jouw antwoord veranderd naar aanleiding van de les van vandaag?

ja

nee

Wat, van de dingen je vandaag hebt gehoord,
neem je mee in jouw voorbereiding van het examen?

End of the class

Next class: open vragen en gatenvragen

Homework: finish 'what to do'