3.2 Planten

Pak je laptop
Ga naar its learning
antwoorden H3
Nakijken 3.1
Verbeter je antwoorden als dat nodig is.
timer
5:00
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Pak je laptop
Ga naar its learning
antwoorden H3
Nakijken 3.1
Verbeter je antwoorden als dat nodig is.
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Herhalen 3.1

Slide 2 - Diapositive

Wat weet je nog van 3.1?
- Je kunt beschrijven welke biotische en abiotische factoren invloed op organismen hebben.
- Je kunt beschrijven wat een ecosysteem is.

- Je kunt met voorbeelden uitleggen hoe planten zijn aangepast aan hun ecosysteem.

- Je kunt met voorbeelden uitleggen hoe dieren zijn aangepast aan een koude of hete omgeving.
- Je kunt uitleggen hoe het gebit van dieren is aangepast aan hun voedsel.
- Je kunt uitleggen hoe de snavels van vogels zijn aangepast aan hun voedsel en hoe de poten van vogels zijn aangepast aan hun leefwijze.

Slide 3 - Diapositive

dieren die zich aanpassen
<-warmbloedig
wintervacht->

koud: isolatie/vetlaag->
<-warm: groot oppervlak

Slide 4 - Diapositive

Aanpassingen aan een warme omgeving 
Voorbeelden zijn:
1. dunne vacht
2. grote oren
3. lange poten

Het lichaamsoppervlak vergroten, zodat er zoveel mogelijk warmte weg kan.

Slide 5 - Diapositive

Aanpassing aan hun leefwijze
Je kan aan het gebit van een zoogdier zien wat ze eten.
1. richel (plooikiezen)  & snijtanden ==> planteneters= herbivoor
2. Knipkiezen & scherpe hoektanden ==> vleeseters= carnivoor
3. Knobbelkiezen & snijtanden ==> alleseters= omnivoor

Slide 6 - Diapositive

Verschillende typen eters + gebitten
Planteneters: Plooikiezen

Vleeseters: Knipkiezen

Alleseters: Knobbelkiezen

Slide 7 - Diapositive

Verschillende soorten snavels

Slide 8 - Diapositive

3.2 Planten
Leerdoelen:
  • Je kunt de organen van planten benoemen en hun functie beschrijven.
  • Je kunt de weefsels in een blad benoemen en hun bouw en werking beschrijven.
  • Je kunt beschrijven hoe een plant stoffen opneemt.
  • Je kunt beschrijven hoe planten stoffen vervoeren. 

Er wordt veel herhaald uit Hoofdstuk 1 !

Slide 9 - Diapositive

Leerdoel: Je kunt de organen van planten benoemen en hun functie beschrijven.
 Een plant bestaat ook uit organen, net zoals bij mensen.

Elk orgaan heeft zijn eigen bouw en taak 

  • Wortels: Water uit de bodem, meststoffen: mineralen
  • Stengel: Houdt de plant overeind, de stengel zorgt er via vaten voor dat water en stoffen naar de bladeren en bloemen kunnen en andersom
  • Bladeren: Nerven, zorgen voor vervoer van water en stoffen maar geven ook stevigheid. Bladmoes: hierin maakt de plant zijn eigen voedingsstoffen: fotosynthese
  • Bloemen: zijn voor de voortplanting.  Uit bloemen ontstaan vruchten, in de vruchten zitten zaden, uit deze zaden groeien nieuwe planten.

Slide 10 - Diapositive

Leerdoel: Je kunt de weefsels in een blad benoemen en hun bouw en werking beschrijven.
Weefsel=  een groep cellen met dezelfde vorm en functie
Weefsel van een blad: 
  • opperhuid
  • nerven
  • bladmoes
  • huidmondjes

Slide 11 - Diapositive

Plantencel 

Slide 12 - Diapositive

Doorsnede van een blad

Slide 13 - Diapositive

Leerdoel: Je kunt beschrijven hoe een plant stoffen opneemt.
Een plant neemt 3 stoffen op:
Water, koolstofdioxide, mineralen
Hoe?
1. Via de huidmondjes: koolstofdioxide, 
nodig voor de fotosynthese.
2. met de wortelharen: water en mineralen
voor stevigheid en voor fotosynthese.

Slide 14 - Diapositive

Leerdoel: Je kunt beschrijven hoe planten stoffen vervoeren. 
  • vervoer van stoffen gaat via de vaten van de plant
  • vaten liggen in groepen bij elkaar= vaatbundels
  •  vaatbundels bestaan uit 2 soorten vaten:
  1. houtvaten: water met mineralen van de wortels omhoog
  2. bastvaten: water met glucose en andere voedingstoffen van bladeren naar andere delen van de plant.

Slide 15 - Diapositive

Leerdoel: Je kunt beschrijven hoe planten stoffen vervoeren. 
Zuigkracht van bladeren!

Slide 16 - Diapositive

Aan de slag
3.2 Maken opdr t/m 18 + Nakijken

Kijk je opdrachten ook na!
Klaar? check of je de leerdoelen beheerst.

timer
15:00

Slide 17 - Diapositive

Afsluiten, check leerdoelen
Je kunt de organen van planten benoemen en hun functie beschrijven.

Je kunt de weefsels in een blad benoemen en hun bouw en werking beschrijven.

Je kunt beschrijven hoe een plant stoffen opneemt.

Slide 18 - Diapositive

Herhalen vorige les, check leerdoelen
Je kunt de organen van planten benoemen en hun functie beschrijven.

Je kunt de weefsels in een blad benoemen en hun bouw en werking beschrijven.

Je kunt beschrijven hoe een plant stoffen opneemt.

Slide 19 - Diapositive

Afsluiten, check leerdoelen
Je kunt beschrijven hoe een plant stoffen opneemt.


Je kunt beschrijven hoe planten stoffen vervoeren. 

Slide 20 - Diapositive