420 les 2: 3.1 / Tekenen in perspectief - 4K

Telefoon in de telefoonbak.
Laptop in de tas.
Welkom   wiskunde!
Wat gaan we doen?
● Lesdoel bespreken
● Terugblik: vk
● Theorie: 3.1
● Zelfstandig werken
● Huiswerk en afsluiting
bij
We gaan zo starten.
Leerdoelenformulier inplakken.
Leg je
wiskunde-
spullen 
op tafel.
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Telefoon in de telefoonbak.
Laptop in de tas.
Welkom   wiskunde!
Wat gaan we doen?
● Lesdoel bespreken
● Terugblik: vk
● Theorie: 3.1
● Zelfstandig werken
● Huiswerk en afsluiting
bij
We gaan zo starten.
Leerdoelenformulier inplakken.
Leg je
wiskunde-
spullen 
op tafel.

Slide 1 - Diapositive

De video is te starten bij de binnenkomst
Lesdoel

Je kan perspectiefregel 1 toepassen.

Je kan perspectiefregel 2 toepassen.

Je kan perspectiefregel 3 toepassen.

Je kan perspectiefregel 4 toepassen.

H5: meten en rekenen
- Omrekenen van eenheden
- Schaalrekenen
- Procentrekenen en nog meer

H6: Vlakke meetkunde
- Pythagoras
-Vlakke meetkunde ( goniometrie)
-Vergrotingen en nog meer

H3: Afstanden en hoeken
VK Hoeken en Goniometrie
1. Tekenen in perspectief
2. Coördinaten i.d. ruimte
3. Zijden berekenen in een
     driehoek
4. Hellingspercentage
5. Goniometrie en hoeken
6. Hoeken in vlakke figuren

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.1: Tekenen in perspectief
Eénpuntsperspectief
V = Verdwijnpunt

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. Teken een horizon met een verdwijnpunt.
  2. Teken door de horizon de voorkant van de kubus.
  3. Trek vanuit elk hoekpunt dunne lijnen naar het verdwijnpunt. vluchtlijnen
  4. Teken verder naar de horizon de achterkant van de kubus met de 4 hoekpunten op de vluchtlijnen. 
  5. Verbindt de voor- en achterkant met elkaar.
  6. Maak de lijnen van de kubus die je eigenlijk niet ziet gestreept en de lijnen van de kubus die je wel ziet maak je dikker.
  7. Gum het gedeelte van de horizon dat in de kubus valt uit.
Testvraag 1
Teken een kubus in perspectief.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Testvraag Uitwerking

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H 3 lineaire formules en vergelijkingen
Les 4 - 3.3 
Lineaire verbanden
  • kikkerperspectief
  • ooghoogte
  • vogelperspectief

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.1: Tekenen in perspectief

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.1: Tekenen in perspectief
Hoe hoog is de lantaarnpaal?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.1: Tekenen in perspectief
Hoe hoog is de lantaarnpaal?
Hele lantaarnpaal = 28 mm
Stuk onder horizon = 7 mm

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.1: Tekenen in perspectief
Hoe hoog is de lantaarnpaal?
Hele lantaarnpaal = 28 mm
Stuk onder horizon = 7 mm
28 : 7 = 4

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.1: Tekenen in perspectief
Hoe hoog is de lantaarnpaal?
Hele lantaarnpaal = 28 mm
Stuk onder horizon = 7 mm
28 : 7 = 4, dus 4 keer ooghoogte

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.1: Tekenen in perspectief
Hoe hoog is de lantaarnpaal?
Hele lantaarnpaal = 28 mm
Stuk onder horizon = 7 mm
28 : 7 = 4, dus 4 keer ooghoogte
4 x 1,50 = 6

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.1: Tekenen in perspectief
Hoe hoog is de lantaarnpaal?
Hele lantaarnpaal = 28 mm
Stuk onder horizon = 7 mm
28 : 7 = 4, dus 4 keer ooghoogte
4 x 1,50 = 6
Dus de lantaarnpaal is 6 m hoog.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Testvraag 2

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk

Maken van H3:

Paragraaf 3.1 volgens jouw leerroutes

Oranje: 4, 5, 7, 10, 11, 12

Rood: 5, 7, 8, 11, 12, 13


Nakijken:

Huiswerk van H3 tot nu toe.


Achter deze les staan een aantal nuttige filmpjes




Zs
Zf
Zf
timer
4:00
Huiswerk bespreken
Extra uitleg
Testopgaven:
A -> blz. 142
B -> blz. 121

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel behaald?

Je kan perspectiefregel 1 toepassen.

Je kan perspectiefregel 2 toepassen.

Je kan perspectiefregel 3 toepassen.

Je kan perspectiefregel 4 toepassen.

H5: meten en rekenen
- Omrekenen van eenheden
- Schaalrekenen
- Procentrekenen en nog meer
H6: Vlakke meetkunde
- Pythagoras
-Vlakke meetkunde ( goniometrie)
-Vergrotingen en nog meer

H3: Afstanden en hoeken
VK Hoeken en Goniometrie
1. Tekenen in perspectief
2. Coördinaten i.d. ruimte
3. Zijden berekenen in een
     driehoek
4. Hellingspercentage
5. Goniometrie en hoeken
6. Hoeken in vlakke figuren

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.
Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.
Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions