5.2 Bezetting, vervolging, bevrijding (2)

H5 De prijs van vrijheid.
April 2022
Juf Asma Majait
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H5 De prijs van vrijheid.
April 2022
Juf Asma Majait

Slide 1 - Diapositive

Programma
  • Introductie                      (5 min)

  • Theorie                             (15 min)
  1. - Herhaling Quiz
  2. - Opdrachten cursus 5.1 helemaal af.


  • Maken opdrachten.      (15 min)
  • Bespreken opdracht.  (10 min)
  • Afsluiten.                          (5 min)

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan de leerling...

  1. Het verschil tussen discriminatie en racisme herkennen en uitleggen.
  2. Herkennen en uitleggen wat antisemitisme is. 
  3. Herkennen wat censuur is en uitleggen wat dat betekent. 





Slide 3 - Diapositive

H5 De prijs van vrijheid
Cursus 5.2 Bezetting, vervolging, bevrijding.

Begrippen:
- 2e wereldoorlog             - Discriminatie
- Geallieerden.                 - Holocaust
- Bezetting.
- Censuur.
- Racisme.
- Anti-semitisme.
- Terreur
- Concentratiekamp.
- Terreur

Slide 4 - Diapositive

De Tweede Wereldoorlog

Slide 5 - Diapositive

5.2 
Bezetting, vervolging, bevrijding.

Slide 6 - Diapositive

De holocaust
Lees de leerstof op blz. 57.

  1. Wat is de holocaust?
  2. Waarom bouwden de Duitser concentratiekampen?

Slide 7 - Diapositive

datums 
1938 Oostenrijk wordt overgenomen en delen van Tsjechoslowakije worden bezet.

1939 Duitsland valt Polen binnen. Engeland en Frankrijk verklaren Duitsland de oorlog.  
1940 Duitsland verovert België, Nederland en Frankrijk.
1941 Duitsland valt de Sovjetunie binnen, ondanks dat hij niet-aanvalsverdrag met Stalin had.

Slide 8 - Diapositive

duitsland wint

Slide 9 - Diapositive

Duitsland verliest

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Slide 12 - Vidéo

4.1. 1 Oorlog in Europa
1939-1945 
Thema 10 blok 4
"De wereld in brandt"  2de Wereldoorlog 
06
R Pekkeriet 
Welkom allemaal! 
Planning: 
- Strijd om Stalinggrad en D-Day. 
   Keerpunten in de oorlog!!                                 (35 min) 
- Opdracht Pearl Harbor.                                       (10 min) 

Slide 13 - Diapositive

Vrede van Versailles (1919) 
  1. Duitsland moest grondgebied afstaan (10 tot 15%) 
  2.  Duitsland moest haar koloniën in Afrika afstaan. 
  3. Leger mocht niet groter dan 100.000 man zijn. 
  4. Duitsland moet herstelbetalingen betalen (23.000.000.000) 
Bepalingen verdrag van Versailles (1919) 

  1. Duitsland moest grondgebied afstaan (10 tot 15%)
  2.  Duitsland moest haar koloniën in Afrika afstaan.
  3. Leger mocht niet groter dan 100.000 man zijn.
  4. Duitsland moet herstelbetalingen betalen (132.000.000.000) 
  5. Duitsland mocht geen grote oorlogsschepen hebben. 
  6. De Duitse Luftwaffe (luchtmacht) mocht niet meer. 
  7. Grens tussen Frankrijk en Duitsland werd 'gedemilitariseerd'. 
  8. Duitsland moet Polen (land ontstaat opnieuw) toegang geven tot de Oostzee om te kunnen handelen. 
  9. Duitsland moet alle schuld van WO I op zich nemen!! 

Slide 14 - Diapositive

In het Verdrag van Versailles werd Duitsland als hoofdschuldige aangewezen.
Noem 3 bepalingen uit het filmpje waar Duitsland aan moest voldoen.

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Vidéo

Van oorlog naar oorlog?


Een nieuw hoofdstuk. 
De opkomst van Hitler


Slide 17 - Diapositive

Winter 1942/1943 Slag om Stalingrad. "Het keerpunt in de oorlog"
  • Duitsers waren diep in Rusland      doorgedrongen. 
  • Rusland was geen partij voor de     Duitsers. 
  • Het was nu of nooit. Verloren de    Russen Stalingrad, dan het land. 
  • Hitler vergiste zich in de Siberische leeuw. Zeer strenge winter.
  • No stap backwards!!

Slide 18 - Diapositive

Nu maken:

Rood boekje:
Cursus 5.2. Blz. 53. 
Opdracht: 1 t/m 9. 

Blauw boekje:
Cursus 5.2. Blz. 58.
Opdracht: 1 t/m 11.

Na opdracht samen bespreken 


timer
10:00

Slide 19 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan de leerling...

  1. Het verschil tussen discriminatie en racisme herkennen en uitleggen.
  2. Herkennen en uitleggen wat antisemitisme is. 
  3. Herkennen wat censuur is en uitleggen wat dat betekent. 





Slide 20 - Diapositive

H5 De prijs van vrijheid
Cursus 5.2 Bezetting, vervolging, bevrijding.

Begrippen:
- 2e wereldoorlog            - Concentratiekamp.
- Geallieerden.                 - Holocaust
- Bezetting.
- Censuur.
- Racisme.
- Antisemitisme.
- Terreur
- Discriminatie



Slide 21 - Diapositive

Einde

Slide 22 - Diapositive